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梁启超在《变法通议》中指出:“变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,...

梁启超在《变法通议》中指出:变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制。这表明梁启超认为变法之本在于学习近代西方的(    )

A.科学知识                   B.企业管理制度

C.政治制度                   D.教育制度

 

C 【解析】 试题本题主要考查梁启超的变法思想。从材料可知,梁启超认为,中国变法要培养人才必先变革教育,变革教育、科举的根本在于变革官制即学习西方的政治制度,实行君主立宪制。所以应选C。
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考点分析:
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维新变法法令中鼓励官绅民上书言事特别有利于哪一阶级参政

    A. 地主阶级    B. 资产阶级    C. 农民阶级    D. 封建官僚

 

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法国历史学家高弟说:“维新派的重大错误就是想在太短的一个时期内使中国全然改观,要同时把所有的政权机构都抓在手里,……他们简单地以好心肠扼杀了进步,他们足够9年吃的东西,不顾胃量和消化力在三个月之内都给吃了,这样它就被扼杀了。”高弟认为维新变法运动。

A. 没有对中国产生影响

B. 因操之过急导致变法失败

C. 渴望夺取慈禧的权力

D. 采取的措施不适合中国国情

 

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在百日维新期间,山东烟台牟平的学子张子邵得知变法的消息后痛哭流涕,当即手写血书,痛骂康、梁。在维新变法的措施中,最令他反感的应是

A. 设立京师大学堂

B. 废除八股

C. 派留学生出国留学

D. 在各地设立中小学堂

 

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经过明治维新,日本发展成为亚洲第一个工业化国家,同时走上了帝国主义道路,对外大肆侵略扩张。这是因为

A. 国家保护并优先发展军事工业

B. 制定了外向型的经济发展战略

C. 建立了带有强烈封建性和军事性的政治体制

D. 政府把大量国营企业优惠或无偿转让给享有特权的资本家

 

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日本明治维新时期,西服流行的同时,和服被当作最华丽的礼服保留下来;酒吧多起来了,茶室依然是人们的精神净地;西洋歌剧开始唱响,歌舞伎也在走向兴盛。这些反映了当时的日本

A. 用西方文明提升国民的知识水平

B. 引进西方文化以巩固统治

C. 本土文化与西方文化的多元共存

D. 西方文明已占据主导地位

 

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