据《史记鲁周公世家》记载：鲁公伯禽封到鲁地，三年之后到周向周公“报政”，周公问何以如此之晚，伯禽说：“变其俗，革其礼，丧三年然后除之，所以晚”。这表明分封制
A. 扩大了周政权的统治区域
B. 推动了周文化的族群认同
C. 导致了诸侯国的地方割据
D. 确立了周天子的天下之主
王国维《殷周制度论》载：“有立子之制而君位定；有封建子弟之制而异姓之势弱，天子之位尊；异姓之国非宗法之所能统者，以婚媾甥舅之谊通之；周人一统之策实存于是。”据此可知，西周
A. 推行分封制加强中央集权
B. 通过宗法制强化君主专制
C. 利用血缘纽带巩固其统治
D. 打击异姓诸侯以维护统一
《礼记·大学》记载：“一家仁，一国兴仁；一家让，一国兴让”，“国”和“家”的关系密不可分。这种观念主要源自于
A. 分封制
B. 宗法制
C. 礼乐制
D. 科举制
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，这是荆轲为燕太子丹刺秦王告别时所吟唱的诗句。从分类上看燕国属于
A. 功臣
B. 姬姓贵族
C. 商朝旧贵族
D. 夏禹后代
文物是鲜活的历史。下面图片所示文物透出的历史相关信息是。
A. 原始居民的生活
B. 商朝的青铜文明
C. 春秋战国的纷争
D. 秦汉时期大一统
出土于河南安阳殷墟的牛骨刻辞，刻有“（王）大令众人曰协田”。由此可见，商代
A. 耕作方式为刀耕火种
B. 农产品大多进入流通领域
C. 生产力发展水平低下
D. “众人”大多应属自耕农
