1952年，中央人民政府调整了全国高等学校的院系设置，全国许多高等学校被分拆，大力发展独立建制的工科院校，社会学、政治学等人文社科类专业或被停止和取消。其主要目的是
A.学习苏联高等教育模式
B.防止学校规模过大
C.服务于工业化建设
D.减少人文社科专业
关于我国科技成就的叙述不正确的是
A.20世纪70年代，“东方红一号”成功发射，中国成为世界上第五个发射卫星的国家
B.1965年，人工合成结晶牛胰岛素在中国首次实现，开辟了人工合成蛋白质的时代
C.“神舟5号”飞船成功返回地面，标志着中国开始进入航天时代
D.袁隆平选育出的杂交水稻被认为有助于解决未来世界性饥饿问题
2004年“感动中国”评委会的评语：“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师时，已具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下时，却仍专注于田畴。淡薄名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。”此人是
A.袁隆平
B.邓稼先
C.杨利伟
D.钱学森
邓小平说：如果（……），中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。下列哪一个时间适合填写在括号里
A.50年代以来
B.60年代以来
C.70年代以来
D.80年代以来
对下面表格解读正确的是( )
中国原子弹关键技术突破进度表
A.原子弹爆炸成功，增强了我国国防力量，提高了国际地位
B.第一颗原子弹爆炸成功，标志着我国开始进入航天时代
C.第一个五年计划的开展为国防科技事业的进步打下了坚实的基础
D.这是核工业战线上的广大科技人员、工人在苏联专家帮助下取得的巨大成就
“我带了几双眼下中国还不能生产的尼龙袜子送给父亲，还带了一脑袋关于原子弹的知识献给祖国”，这是邓稼先归国时的一段话，反映出的历史信息有
① 当时中国的生产力水平还很落后
② 归国科学家为我国科学技术的发展做出了巨大贡献
③ 邓稼先是在改革开放的“春风”吹拂下归国的
④ 中国打破了美苏的核垄断
A.①③ B.①② C.③④ D.②④
