Question

阅读材料，完成下列要求。

材料一 魏晋以来，所谓“上品无寒门，下品无势族”的现象，不仅反映出当时任职制度的不公，还反映出当时选官制度和政治局面的混乱。唐代统治者总结了前代的历史教训，认为“致安之本，唯在得人”，只有”任官惟贤才”，才能加强封建政权的基础。在士族衰亡的过程中，科举制对士族势力的冲击是十分明显的，世代娇生惯养的部分士族子弟被排斥在科举制度外，读书刻苦、有良好品行的庶族读书人因此登上政治舞台。

﹣﹣摘编自何峻《浅论科举制度与唐代政治制度》

材料二 宋代科举是科举制度发展史上的一个极为重要的阶段。为了应付当务之急和谋求久安之策，宋初统治者确定了“尚文抑武”的治国方略。宋初统治者在政权建设和各项事业中需要大批统治人才，尤其需要重用和补充大批文职官员。还有，宋初形成的新旧贵族仍有很大的政治权力和社会影响，借选士制度来摧毁和消除新旧贵族家庭垄断官员的隐患并建立有利于巩固专制政治的官员晋升制度，是统治者必然的政治诉求。宋初在继承隋唐科举制度的基础上，增加了科举取士名额，确定殿试制度，提高录取后的待遇，完善科举考试的程序（如“封弥、誊录”诸法），使宋代科举呈现出一派新的气象。

﹣﹣摘编自王炳照《北宋的科举制度改革及其历史启示》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括科举制出现的历史条件。

（2）根据材料二，概括北宋改革科举制度的主要表现，结合所学知识并说明其影响。

Answer

（1）条件：九品中正制的弊端；唐代统治者总结前代的历史教训和对人才的重视；封建经济的发展，使得士族衰落，庶族崛起；维护维护封建统治。

（2）表现：确立重文轻武的治国策略，大量任用文职官员；推行选士制度以消除旧贵族势力；增加科举取士名额；确定殿试制度；提高录取后的待遇；完善科举考试的程序。影响：推动科举制的发展完善；有利于人才的培养和选拔，推动重视学校教育的风气，推动古代教育事业的发展；有利于促进宋朝经济发展和维护统治。

【解析】

本题考查科举制，主要考查学生对材料信息的分析概括能力和联系所学有关内容解决问题的能力。

（1）科举制出现的历史条件，可以根据材料中的“不仅反映出当时任职制度的不公，还反映出当时选官制度和政治局面的混乱”“唐代统治者总结了前代的历史教训”等信息，并联系所学从九品中正制的弊端、唐代统治者总结前代的历史教训、封建经济的发展和维护维护封建统治等方面来回答。

（2）北宋改革科举制度的主要表现，可以根据材料中的“宋初统治者确定了‘尚文抑武’的治国方略”“借选士制度来摧毁和消除新旧贵族家庭垄断官员的隐患并建立有利于巩固专制政治的官员晋升制度，是统治者必然的政治诉求”“增加了科举取士名额，确定殿试制度，提高录取后的待遇，完善科举考试的程序”等信息分析概括得出。其影响可以根据材料中的“使宋代科举呈现出一派新的气象”并结合所学，从对科举制、人才选拔、学校教育、经济发展和维护统治等方面的影响来回答。