对雅典民主制度的评价历来褒贬不一。在当时有人视为理想政体,也有人称其为暴民政治。……在17-18世纪,民主仍然是一个贬义词。19世纪中叶以后,雅典民主制成为西方学界和政治界的主流观点。1992—1993年,西方国家举行了一系列大型学术活动,以纪念雅典民主制诞生2500周年,但学界对雅典民主制的评价仍然不尽一致。对雅典民主制评价的历史变化反映出
A.历史评价一直带有一定的主观性
B.民主是一个漫长的历史发展过程
C.历史评价取决于时代的现实需要
D.人们对历史的探究永无止境
隋朝开皇十八年(公年598年)分科考试,当时仅设志行修谨、清平干济两科,由五品以上京官和刺史等荐举考生。这说明在隋朝
A.门阀地主垄断官吏选拔 B.人才选拔方式较以往有创新
C.科举对官员有等级限制 D.分科考试消除了门阀特权
鸦片战争初期,林则徐在致函英国维多利亚女王的信中说:“尔等远海蛮夷如此大胆竟敢藐侮我天国神威。天道其一,容尔等洗心革面,改邪归正。”林则徐如此措辞的主要原因是
A. 深受传统的“天朝上国”观念的影响
B. 清政府抵抗外敌的决心增强
C. 看到了英国军事上存在弱点
D. 林则徐率军在战争初期取得一定胜利
唐制规定,凡未加盖“中书门下之印”,未经政事堂议决副署,而由皇帝直接发出的命令,在当时是被认为违制的,不能为下属机关所承认。这说明唐代三省制
A.皇权与相权矛盾尖锐
B.提高了行政效率
C.对皇权形成了一定制约
D.政事堂权力膨胀
据南朝《宋书》记载,“江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥……丝绵布帛之饶,覆衣天下”。魏晋南北朝时期,江南地区得以开发的最主要原因是
A.南方的自然条件优越
B.北方人民南迁带来先进技术
C.江南统治者施行仁政
D.南方社会较为稳定
张海鹏教授说:“为反抗摩尔联军乘火车进京,大规模破坏铁路,完全是作战手段。”而袁伟时教授却说:“……毁电线、折铁路、烧洋货……凡沾点洋气的物和人,必彻底消灭而后快。”两位教授评述的历史事件最有可能的是
A. 三元里抗英
B. 反割台斗争
C. 太平天国运动
D. 义和团运动