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理学家认为把握“理”的方法是( ) A. 接受经验 B. 学习理论 C. 格物致...

理学家认为把握“理”的方法是(     )

A. 接受经验    B. 学习理论    C. 格物致知    D. 内心反省

 

C 【解析】依据教材知识可知,理学家提出了“格物致知”的认识论,所以理学家认为把握“理”的方法是格物致知,故选C。AB两项不是理学家的认识论,可排除;内心反省是心学家的认识论,故可排除D。  
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考点分析:
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为加强中央集权,董仲舒向汉武帝提出的建议是(    

A.君者舟也,庶人者水也;水则载舟,水则覆舟

B.民为贵,社稷次之,君为轻

C.已所不欲,勿施于人

D.罢黜百家,独尊儒术

 

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下列哪一思想是属于墨家主张(    

A.民贵君轻 B.为政以德

C.无为而治 D.兼爱、非攻

 

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阅读材料,完成下列要求。

材料  表为1952-1957年高考历史试题内容情况表(单位:%)。

——摘编自孙义坤《建国以来高考历史试卷(全国卷)述评》

从中概括出该时期我国高考历史试题的一个主要特点,并结合所学知识分析其原因。

 

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阅读材料,完成下列要求。

材料一  据英国学者罗伯特·坦普尔《中国——发明和发现的国度》一书统计,现代世界赖以建立的基本的发明创造,几乎有一半以上源于中国,如下表:

材料二  英国著名科技史学家李约瑟博士在《中国科学技术史》中写道:“在公元3世纪到13世纪之间,中国曾保持令西方望尘莫及的科学技术水平,那时中国的发明和发现远远超过同时代的欧洲,这一点可以毫不费力地加以证明。……但16世纪以后,欧洲诞生了近代科学,中国的文明却没有能够产生与欧洲相似的近代科学。”科学史上把这个问题称为“李约瑟难题”。

材料三  马克思在《机器、自然力和科学的应用》中说:“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成新教的工具,总的来说变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”

请回答:

(1)根据材料一、二说明中国古代科技在世界科技史上地位变化情况。

(2)根据材料三,分析三大发明对欧洲历史发展的贡献。

(3)你认为3至13世纪“中国的发明和发现远远超过同时代的欧洲”的主要原因有哪些?

 

 

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阅读材料,完成下列要求。

材料一  在雅典,除了将军和司库官之外,所有官吏均从年满30岁的公民中抽签选出。同时还规定,出十将军外,所有军政官吏,任期都是一年,不得连选连任。如公民大会的常设机构——五百人议事会,即由30岁以上的全体公民抽签选出;有6000名陪审员组成的公众法庭的选举办法也是抽签。

——摘编自陈德正《古雅典民主政治的特点浅析》

材料二  克里米亚战争爆发,由于英国政府管理的混乱、低效率,给军队造成了相当大的伤亡……1870年6月,英国政府颁布枢密院令。规定,凡未经考试并持有文官事务员会资格证书者。一律不得从事任何事务官职。从此以后,一切文官职位的任命,都必须根据文官事务委员会的规定,通过公开竞争考试录用。

——摘编自杜丽《英国公务员制度形成的历史与贡献》

材料三  在撒切尔执政时期,英国政府开始改革文官队伍,力求使得文官的知识体系更好地与现实需求契合。通过对文官的“通才”选拔中可能存在“专业缺位”的问题进行改革,英国要求文官在具有丰富知识的基础上,更要精通某个专业领域,于是“专业性”逐渐成为了对文官考核的一个重要方面。

——摘编自吴俊桥《关于英国公务员制度的探讨》

(1)根据材料一并结合所学知识,概括古代雅典官吏任用的特点和影响。

(2)根据材料二并结合所学知识,分析近代英国公务员制度的作用。

(3)根据材料二、三并结合所学知识。说明近现代英国公务员标准的变化及原因。

 

 

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