朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指
A. 天体运行法则
B. 社会发展规律
C. 伦理道德规范
D. “天人感应”学说
汉武帝采纳董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术”。这里的“儒术”指
A.吸收了佛教、道教等思想的儒学 B.正统的孔孟学说
C.糅合了道家、阴阳家等学说的儒家 D.儒家学说与权术
我国首颗量子通信卫星是以我国古代科学家墨子来命名的。作为墨家创始人，墨子主张
A. 克己复礼
B. 兼爱非攻
C. 以法治国
D. 无为而治
明朝的政治、文化、对外关系等方面都发生了一些变化。阅读材料，回答下列问题。
材料一 据《明史》记载，1380年，丞相胡惟庸因谋反被诛杀。朱元璋认为：“自秦始置丞相，不旋踵(来不及转脚跟，意为很快)而亡，汉、唐、宋虽有贤相，然其中多小人专权乱政。”为了解决君相之争，朱元璋对中央的政治制度进行了重大变革。
（1）根据材料并结合所学知识，说明明朝“为了解决君相之争”，对中央的政治制度进行了哪些“重大变革”？这些改革的主要目的是什么?
材料二
（2）依据材料并结合所学知识，指出图三所示事件的历史影响；列举图四所示事件中做出重大贡献的1名人物；从图三到图四反映出明朝对外政策发生了怎样的变化？
阅读材料，回答问题
建设“丝绸之路经济带”的构想，成为当下中国的国家战略和外交战略。阅读材料，回答下列问题。
材料一 “丝绸之路”始通于西汉张骞“凿空”、在西域设置行政管理机构之时。当时的道路由东而西：自长安经河西走廊通向中亚。经这条路运往西方的商品有蚕丝、丝织品、铁器等，从西方输进中国的商品有良马、葡萄、石榴等。汉代丝绸之路引发了各国互相接触的强烈愿望。
——摘编自《中华文明史·卷2》
材料二 唐朝丝绸之路畅通，“伊吾之右，波斯以东，职贡不绝，商旅相继”的局面形成后，丝绸大量输往许多国家，外来物品也纷纷涌入。丝绸是唐朝赋税的重要来源，也是政治外交的主要礼物，唐初赠帛与彩缎予突厥，稳定边疆形势。“秦汉以来，唐马最盛”，“绢马贸易”满足了西域各国渴望得到的丝绸，西域骏马也极大地改善了唐朝的军队装备，成为中西交通的重要工具。外来物品如金银带把杯、彩釉玻璃等器皿传入中原，激发了唐朝工匠的仿制兴趣和创新热情，工艺技术的模仿和审美情趣的启示，最终使唐代手工业品的制作风格发生了改变。
商贸活动带来了文化融合的多元格局。西域音乐、舞蹈、绘画，给传统文化注入清新的气息，以外来乐舞为参照，中国古代“功成作乐”的礼仪制度进行了更新改造。敦煌壁画描绘出只交纳商税、不承担政府义务、定居唐朝境内创业的外国商旅，莫高窟珍藏的大量佛门经文，以及融合西方艺术创造出崭新东方美的造像，将人类共同的美、共同的人性经过潜移默化的整合后以艺术形式再现出来。在不同文明的碰撞过程中，唐朝文化得到了极大的补充和发展，并汇集为开创新时代的动力，最终形成了以唐为核心向四周辐射的文化圈。
——摘编自《中华文明史·卷3》
（1）材料一、二，指出汉、唐丝绸之路的变化。结合材料二和所学知识，说明唐朝丝绸之路对中外文明发展的影响。
（2）根据上述材料并结合所学知识，分析汉唐丝绸之路绵延不衰的原因。
政局清明，经济繁荣，国家一统，民心所向。阅读下列材料，回答问题。
材料一
（1）结合所学知识，指出材料一中图一、二所示的疆域分属哪个朝代？各反映出实行怎样的地方管理体制？
材料二 他是中国封建王朝中最杰出的君主之一，奠定了西汉王朝强盛的局面，成为中国封建王朝第一个发展高峰；还开辟了辽阔的疆域，奠定了汉地的基本范围；他建立了一个国家前所未有的尊严；他给了一个族群挺立千秋的自信；他的国号成了一个伟大民族永远的名字。
（2）结合所学知识，材料二中的“他”是谁？列举他“开辟辽阔疆域”的主要举措。
材料三 从康熙到乾隆，都奖励开垦荒地，重视兴修水利，大规模治理黄淮水患，农业生产得到了恢复和发展，这一带已大面积推广双季稻，大大提高了单位面积的粮食产量，16世纪传入我国的高产作物甘薯和玉米，也在全国范围内广泛栽培。……到乾隆中期，清朝耕地面积大量增加，人口迅速增长，突破了3亿，社会经济呈现繁荣景象。
（3）材料三反映了中国古代历史上的哪一盛世？这一时期统治者是如何加强对西藏的管理？
