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古希腊的一位思想家曾说:“智慧的人总是做美而好的事情,愚昧的人则不可能做美而好的...

古希腊的一位思想家曾说:“智慧的人总是做美而好的事情,愚昧的人则不可能做美而好的事,即使他们试着去做,也是要失败的……很显然,正义的事和其他一切道德的行为,就都是智慧。”据此言论,该思想家最可能是

A. 克利斯提尼

B. 普罗泰格拉

C. 亚里士多德

D. 苏格拉底

 

D 【解析】 材料“正义的事和其他一切道德的行为,就都是智慧”强调道德和智慧,根据所学知识可知,这位思想家是指苏格拉底,故D项正确;克里斯提尼是雅典的政治家,而不是思想家,故A项排除;普罗泰格拉是智者学派的代表,主张人是万物的尺度,忽视道德的作用,与材料主旨不符,故B项排除;亚里士多德的思想中并没有强调正义及道德的作用,故C项排除。  
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考点分析:
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下列两幅图片反映了古希腊神话的主要特点。这一特点突出表明了

 

A.古希腊人对神的敬畏和崇拜

B.古希腊文化的人文主义色彩

C.古希腊哲学家主要研究“神”的本质

D.古希腊城邦制度的高度发达

 

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明末清初学者唐甄在《潜书》中说:“两千年来皇帝皆盗贼。”唐甄这种政治思想反映的社会现实是

①封建制度日趋腐朽

②商品经济发展

③个性自由开始成为一种社会风尚

④宋明理学的统治地位被推翻

A. ①②③

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②④

 

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民农则重(持重),重则少私义(议),少私义则力专一。……民舍本而事末则好智,好智则多诈,多诈则巧法令,以是为非,以非为是。这反映出作者

主张重农抑商   倡导无为而治   力求社会稳定   维护农民利益

A. ①③ B. ②④ C. ①③④ D. ②③④

 

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“恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。人之有是四端也,犹其有四体也。”此段文字出自

A. 《孟子》

B. 《庄子》

C. 《韩非子》

D. 《道德经》

 

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关于孔子教育成就的说法正确的是(    )

教育目标是培养文质彬彬的君子               

孔子主张有教无类,办私学打破官府的垄断

孔子的教育也有政治功能,学而优则仕体现了积极入世的思想主张

孔子讲授的主要是《诗》《书》《礼》《乐》《易》《论语》的内容

A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②

 

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