15世纪末,金属活字印刷术传遍整个欧洲。路德准确地捕捉到新技术带来的传播方式革命,用一场“革命”换来了另一场“革命”的胜利。对此解读正确的是
A.印刷术促进新教思想传播
B.印刷革命是宗教改革必要条件
C.德国人发明了活字印刷术
D.科技进步与思想解放相互促进
公元前483年,雅典城邦公民在陶片投票时,一个陌生的市民来到贵族阿里斯提德面前,要他帮自己在陶片上写上“阿里斯提德”。阿里斯提德照办后询间为什么要放逐这个人,他做错了什么。这个市民回答说,他没做错什么,自己甚至不认识这个人,他只是讨厌人们到处都称赞阿里斯提德“正义”。就这样,阿里斯提德被陶片法驱逐。材料说明陶片放逐法
A.体现了公民人人平等的理念
B.沦为雅典政客打击政敌的工具
C.容易导致权力的滥用和误用
D.成为平民反对贵族统治的武器
下图是我国在20世纪50年代设计绘制的宣传海报,对其解读正确的是
A.“一五”计划完全改变了我国工业落后的面貌
B.反映了广大人民改变我国工业落后面貌的愿望
C.“大跃进”期间我国工业化建设取得突出成就
D.反映了广大人民对中共八大总路线的贯彻执行
1943年1月,中国分别与美英两国签署新约,取消美、英在华治外法权及《辛丑条约》所给予它们的一切权利。此变化反映了
A.中国丧失的主权完全恢复
B.中国逐步成为世界性强国
C.中国国际地位的逐渐提高
D.中国摆脱了帝国主义压迫
1912年11月,政府邀集工商各界代表来京举行全国临时工商会议,会议涉及制定经济法规;改变垄断政策,许民自由经营;裁免厘税,改良税则;提倡国货,仿制洋货,振兴本国制造业等内容。此次会议的召开
A.反映了北洋政府振兴实业的意识
B.推动了民族资本主义的初步发展
C.表明南京国民政府鼓励发展实业
D.促使近代“实业救国”思潮兴起
雷颐认为,甲午战争时中国仍属“前现代国家”,而日本已基本完成“现代国家”的建构,这里的关于“前现代”的认识,主要是指中国
A.仍实行传统的皇权专制
B.仍无现代化装备的军队
C.仍没有改良自强的意识
D.仍然全面抵制现代文明