曾国藩家书载：“英夷在江南，抚局己定，盖金陵为北咽喉，逆夷既已扼吭而据要害，不 得不权为和戎之策，以安民而息兵”。材料所反映史实表明
A.中国迈出了近代化第一步 B.西方殖民者对中国的掠夺开始“合法化”
C.中国已放弃闭关锁国政策 D.清政府开始举办洋务以反对外国侵略
据史料记载，明嘉靖年间以后大量商品开始用银计价，嘉靖、万历年间的工资、田赋、 盐课、关税、官府收入、外贸交易都大量用银。这反映出
A.白银成为唯一流通的货币 B.明代已经出现货币经济
C.银本位货币制度逐渐形成 D.传统货币制度己经崩溃
宋元时期的书院教育强调以义为本，义以导利，要求见利思义，即用道德的标准评判利 的正当性，绝不能见利忘义。同时要求个人始终把整体利益放在第一位，并以社会整体 利益制约个人利益。材料表明
A.传统的儒学价值观己被颠覆 B.书院注重道德教育凸显理学价值
C.培养道德自觉否定个人利益 D.重义弃利的思想贯穿于书院教育
《隋书・倭国传》中记载：“上遣文林郎裴世清使于倭国，度百济（今朝鲜半岛南端）, 行至竹岛……又东至秦土国，其人同于华夏，以为夷洲（今台湾），疑不能明也。又经十余国，达于海岸，皆附庸于倭。”可见隋朝时
A.与东南亚各国建立官方联系 B.中日官方交流加强
C.日本对外扩张势头己经显现 D.指南针己广泛使用
下图为嘉峪关地区魏晋墓砖壁画，据此可知
A.曲辕犁逐渐传到河西走廊 B.政治动荡导致丝绸之路完全阻塞
C.西北地区以农耕经济为主 D.生产力的进步推动民族交流加强
西周统治者在夏、商两代“天讨”、“天罚”的神权思想基础上加以补充，创造了“以德配天”、 “明德慎罚”的法律思想作为国家的立法、司法事务的理论指导。这种“礼”、“刑”共用的法 律模式说明
A.儒学思想影响商周法律制定 B.天人感应学说融入西周法制
C.中国古代法制注重德法并重 D.中国古代社会法制体系完备
