《国史异纂》曰：“武后以吏部选人多不实，乃令试日自糊其名，暗考以定其等第。盖糊名考校，自唐始也。今贡举发解，皆用其事曰弥封（指把试卷上填写姓名的地方折角或盖纸糊住）。”对此理解正确的是
A. 参考人员日趋多元
B. 考试程序趋向公正
C. 官员选拔方式多样
D. 防弊措施流于形式
下图反映的中国古代中央机构示意图，最有可能出现在
A.秦朝
B.汉朝
C.唐朝
D.宋朝
秦以前，民皆以金玉为印，龙虎钮，唯其所好。秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用”（《史记集解》）。这一材料反映的实质问题是 （ ）
A.秦朝时期人们以金玉为印 B.皇权至上，皇帝独尊
C.秦以前玉玺为皇帝独有 D.皇权为民，与民共享
清朝学者万斯大说：“古之时，诸侯之嫡长子为世子，嗣为诸侯；其余支庶之后，族类繁多，惧其散而无统也，因制为大宗小宗之法。”材料主要说明了 ( )
A.大、小宗都有血缘关系 B.诸侯的庶子都不能取得政治权力
C.各级政权被一家一姓所掌控 D.宗法关系是维系政权的纽带
周代金文“封建亲戚”中的“亲”字写作“
”（字的左边是监狱，下边探望，有血缘关系的人才会探监慰问），“戚”字写作“
”（字的左边和下边都是一种武器）。这反映了周代
A. 受封诸侯的权利
B. 分封的对象
C. 受封诸侯的义务
D. 分封的目的
阅读材料，完成下列要求。
材料 历史空间是历史事件发生、发展的舞台，同一空间的诸多历史事件往往有着密切的联系，他们之间互相关联，构成一个个时间序列。如图反映了这一规律。
根据材料，请先在上图所示四个历史事件之前任意位置增加一个英国思想文化史上的历史事件，然后解释这些历史事件序列之间的逻辑关系。（要求：史论结合，解释合理）
