Question

阅读材料，完成下列要求。

材料一  据《山海经》记载，炎帝为南方之神，蚩尤为九黎的部落酋长，盘古、伏羲的故事为汉族、羌族和云南许多少数民族共有的神话。黄帝被认为是其他四帝的祖先，《五帝本纪》中说：“自黄帝至舜、禹，皆同姓而异其国号，以幸明德”。战国时期，七国的君主都以黄帝的后裔相标榜。十六国时期，匈奴人赫连勃勃建立大夏国，自认为是夏禹的后代，要恢复夏禹的统一大业。386年鲜卑人拓跋珪统一中国北方，建立北魏，其皇室也自认为是黄帝的后裔。拓跋珪在其昭文中说：“夫刘（邦）承尧统，旷世积德……《春秋》之义，大一统之美，吴、楚僭号，久加诛绝，君子贱其伪名，比之尘垢”。孝文帝拓跋宏在位期间，曾下令改变鲜卑族的风俗习惯、服装和语言，奖鲜卑贵族与汉族的士族通婚，改汉姓，学习中原的典章制度等。

——据费孝通主编《中华民族多元一体格局》

材料二  自鸦片战争以来，中国传统的“天下”观念发生动摇，王朝国家认同出现严重危机。甲午战争后，梁启超积极宣传民族国家观念，他深刻地认识到，国家欲立于民族国家之林，就必须获得广大民众认可，成为一个统一强大的民族国家，并在中国建立一个君主立宪国家，致力于开启、培养国民与此相应的国家意识。革命派提出，中国在“异种残之，外邦逼之”的情况下，建立起一个现代民族国家“殆不可以须臾缓”。中华民国成立后，孙中山一再强调“今日中华民国成立，满、汉、蒙、回、藏五族合为一体”，各族“皆得享共和之权利，亦当尽共和之义务”。辛亥革命后期，许多民族主义者将“中华民族”进行重新阐释，赋予其“中华民国境内所有民族”的新内涵。

——摘编自暨爱民《百年凝聚：近代中国民族国家的认同建构》

（1）根据材料一并结合所学知识，归纳并解析古代中华民族发展过程中所呈现的特点，并分析中华民族形成与发展的原因。

（2）根据材料二并结合所学知识，说明与古代相比，近代民族国家认同建构的突出特点，并简析其历史意义。

Answer

（1）特点：①“多元性”：各民族有各自的起源、形成和发展的历史与文化。②“一体性”：各民族结合成相互依存、不可分割的民族共同体。③经历漫长的发展演变过程：上溯远古，历经战国以后的封建社会时期长期演变。④民族融合为主流：战乱与分裂并未割裂民族融合进程，反而使其大大加速，如魏晋南北朝时期的北魏孝文帝改革等。

“多元一体”格局形成的原因①共通的价值观（传统文化）民族认同感形成了强大的凝聚力②汉民族发挥了核心凝聚作用，具有强大的向心力③农耕文明与游牧文明之间互补性结合

（2）近代民族国家构建的特点：①与救亡图存紧密相联。②反专制、求民主成为核心价值追求。③对民族的认同越发深刻、合理，由“汉民族主义”发展为涵盖边疆的少数民族的“国家民族主义”。④通过政治革命推翻王朝政治、建设现代民族国家。

意义：①促进了思想解放和民族、民主意识觉醒。②推动了民族民主革命进程。③有利于增强民族凝聚力，振奋民族精神，维护国家统一。

【解析】

（1）关于“特点”，根据材料“盘古、伏羲的故事为汉族、羌族和云南许多少数民族共有的神话”“匈奴人赫连勃勃建立大夏国，自认为是夏禹的后代”得出多元性，即各部落、民族有各自的文化；根据“黄帝被认为是其他四帝的祖先”“鲜卑人拓跋珪统一中国北方，建立北魏，其皇室也自认为是黄帝的后裔”得出一体性，即有些民族有共同的祖先或文化认同，特别是普遍认同黄帝的地位；根据“黄帝被认为是其他四帝的祖先”“匈奴人赫连勃勃建立大夏国，自认为是夏禹的后代”，可得出统治者都以某些显赫人物后代自居；根据“匈奴人赫连勃勃建立大夏国，自认为是夏禹的后代要恢复夏禹的统一大业。386年鲜卑人拓跋珪统一中国北方，建立北魏”得出完成统一是各民族统治者的共同追求；根据“改变鲜卑族的风俗习惯、服装和语言，鼓励鲜卑贵族与汉族的士族通婚，改汉姓，学习中原的典章制度等”可得出各民族相互融合。关于“原因”，由材料“盘古、伏羲的故事为汉族、羌族和云南许多少数民族共有的神话”“七国的君主都以黄帝的后裔相标榜”“北魏，其皇室也自认为是黄帝的后裔”，可得出民族认同感形成了强大的凝聚力；由材料“与汉族的士族通婚，改汉姓，学习中原的典章制度等”，可得出汉民族发挥了核心凝聚作用，具有强大的向心力；农耕文明与游牧文明之间互补性结合，长期的民族融合，共同推动中华民族的形成与发展。

（2）关于“特点”，由材料“自鸦片战争以来，亡国灭种的遭遇使得原有的国家认同不断被摧毁″可得出与救亡图存紧密相联；由材料“梁启超认为，夫所谓……元、明、清者，则皆朝名耳，朝也者，一家之私产也；国也者，人民之公产也”可得出反专制、求民主成为核心价值追求；根据辛亥革命成功后，孙中山一再强调“今日中华民国成立，满、汉、蒙、回、藏五族合为一体各族皆得享共和之权利，亦当尽共和之义务”，可得出孙中山对民族的认同越发深刻、合理，主张通过政治革命打破王朝政治、建设现代民族国家。关于“历史意义“，可以从民族民主意识、民族民主革命、振奋民族精神和维护国家统一等角度归纳。