毛泽东说：“一切赞成、拥护和参加社会主义建设事业的阶级、阶层和社会集团，都属于人民的范围；一切反抗社会主义革命和敌视、破坏社会主义建设的社会势力和社会集团， 都是人民的敌人。……凡属于思想性质的问题，凡属于人民内部的争论问题，只能用民主 的方法去解决，……而不用强制的、压服的方法去解决。”该论述
A.是关于新民主主义革命的论述
B.是关于社会主义初级阶段的论述
C.正确区分了两类不同性质的矛盾
D.认为阶级矛盾仍然是社会主要矛盾
中国50、60年代普遍认为美国是“腐朽、垂死”的帝国主义国家，只不过发了战争财而一时强大而已，是一只“纸老虎”。到了70年代，对美国等西方国家的看法有所改变。“现在是我们向世界先进国家学习的时候了。”由此可知
A.西方资本主义经济由滞涨到逐步发展
B.中国建设道路由自力更生到对外开放
C.中国的评判标准逐步淡化了意识形态
D.中国对外交往需要世界先进国家支持
1952年7月，在陈云的主持下，“一五”计划第一草稿完成。该计划书洋洋十余万言，但其核心是苏联援建的156个大型建设项目（156项工程）。这些项目遍布国防工业、机械工业、电子工业、化学工业和能源工业等各个方面，被称之为“中国工业化奠基之役”。关于该计划的制定表述不正确的是
A. 针对朝鲜战争爆发后的国际形势，将国家安全放在首要地位
B. 充分考虑了旧中国工业结构不合理的实际情况
C. 既充分利用原有的工业基础，又考虑到备战和地区布局平衡
D. 其不足之处是一切以重工业为核心而忽略了农业和轻工业的同步发展
有一首歌词写道：“我是牛鬼蛇神，我是牛鬼蛇神，我有罪！我有罪！我对人民有罪，人民对我专政，我要低头认罪。只许老老实实，不许乱说乱动，我要是乱说乱动，把我砸烂，砸碎，把我砸烂，砸碎！”这首歌应该流行于
A.解放战争时期
B.新中国成立初期
C.全面建设社会主义时期
D.“文化大革命”时期
据统计，中国政府表彰的23位“两弹一星”元勋中，有22位本科教育都是在国内的一流大学完成的；21位元勋有留学经历，获得博士学位有16位，在国外都有所成就。材料说明
A.爱国主义精神是科技发展的主要因素
B.民国高等教育水平已达世界一流
C.近代教育为新中国科技发展奠定基础
D.“两弹一星”是留学教育的结果
20世纪60年代中期的民意测验显示，大多数美国人对中国的印象是“无知”“好战”“狡诈”“危险”，到了20世纪70年代初期，这种印象变为“勤劳”“智慧”“灵巧”“善于进取”“讲求实际”。导致这两种印象的原因分别是
A.中苏建交；20世纪70年代，中国综合国力增强
B.美苏“冷战”的影响；1971年联合国恢复中华人民共和国的合法席位
C.新中国实行“一边倒”的外交政策；1979年中美两国正式建交
D.新中国成立初期，美国对华采取敌视政策；1972年美国总统尼克松访华
