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“人民的议员就不是、也不可能是人民的代表,他们只不过是人民的办事员罢了;他们并不...

人民的议员就不是、也不可能是人民的代表,他们只不过是人民的办事员罢了;他们并不能作出任何肯定的决定。凡是不曾为人民所亲自批准的法律,都是无效的;那根本就不是法律。这段话体现了下列哪位思想家的主张?

A.卢梭 B.伏尔泰 C.孟德斯鸠 D.康德

 

A 【解析】 试题本题主要考查学生阅读史料,获取有效信息的能力,分析材料可知主要阐述的是社会契约论的思想,依据已学知识可知伏尔泰的思想主张君主立宪制,他提倡“天赋人权”、在法律面前人人平等等。孟德斯鸠反对君主专制,提出了“三权分立”学说。康德认为主权属于人民,自由和平等是人生来就有的权利。卢梭是社会契约论的集大成者。故选A。
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考点分析:
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启蒙思想家不仅批判封建专制主义,还用理性的阳光驱散现实的黑暗,描绘了理想社会的蓝图,给反封建斗争指明了方向。这里的“理想社会的蓝图”是指

A.摧毁蒙昧主义和专制主义 B.创立民主法制社会

C.弘扬理性和科学思想 D.建设工业文明国家

 

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路德说:“我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务,不要加以任何阻碍。无论什么人,不管他是教皇、主教、传教士,或是修士、修女,世俗权力都有权管他。”该材料反映了马丁·路德

A.倡导人的解放

B.否定基督教

C.宣扬《圣经》精神

D.否定教皇地位

 

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文艺复兴与中国明末清初的启蒙思想的相同点是( )

有唯物主义思想 有反封建思想 有完整的思想体系 有广泛的阶级基础

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

 

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人文主义在西欧经历了萌发、复兴和发展的历程。下列各项中,符合文艺复兴时期人文主义特征的是

A. 人的感觉是判定一切的准绳

B. 挑战以教皇为首的宗教权威

C. 鼓吹人性解放和思想自由

D. 提出了资本主义社会的政治构想

 

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一位被誉为“西方的孔子”的哲人,曾把教师比喻为“知识的产婆”,那么他对知识的看法与智者学派的不同点是

A.提出“知识即力量” B.认为“感觉即知识”

C.认为知识是道德行为的基础 D.认为最高的知识就是对“美”这个概念的理解

 

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