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阅读下列材料: 材料一 元太祖起自朔土,统有其众,部落野处,非有城郭之制……及取...

阅读下列材料:

材料一  元太祖起自朔土,统有其众,部落野处,非有城郭之制……及取中原,太宗始立十路宣课司,选儒臣用之……世祖即位,立朝仪,造都邑,酌古今之道,定人外之官。其总政务者曰中书省,秉兵柄者曰枢密院,司黜陟者曰御史台……官有常职,位有常员,其长则蒙古人为之,而汉人、南人贰焉,于是一代之制始备。

材料二  元初西北藩王遣使入朝质问:“本朝旧俗与汉法异,今留汉地,建都邑城郭,仪文制度,遵用汉法,其故何如?”

材料三  世祖即位初,首诏天下,国以民为本,民以衣食为本,衣食以农桑为本。于是颁《农桑辑要》之书与民,俾民崇本抑末。

材料四  (耶律)楚材又请遣人入城,求孔子后,得五十一代孙元措,奏袭封衍圣公,付以林庙地。命收太常礼乐生,乃召名儒梁陟、王万庆、赵著等,使直释九经,进讲东宫。又率大臣子孙,执经讲义,俾知圣人之道。置编修所于燕京,经籍所于平阳,由是文治兴焉。

——以上材料均据《元史》

请回答:

(1)据材料概括元朝“遵用汉法”的情况。

(2)从元朝推行“汉法”的情况可得出“汉法”的含义是什么?

(3)结合元朝的历史就材料二中的“其故何如”作答,并指出由此可得出什么规律?

 

 

(1)重用汉族知识分子;采用汉族官制;任用汉人做官;建立都城,学习汉族的礼节;重视农业生产,采用重农抑商的传统政策;学习接受儒家思想理论。 (2)汉法是指当时中原地区先进的封建生产方式和与之相适应的上层建筑。 (3)因为蒙古族作为一个游牧民族由蒙古高原进入当时的中原地区,建立起统一的封建王朝后,只有改变落后的“旧俗”,适应中原地区先进的生产方式和上层建筑,才能巩固其统治。规律:落后的征服民族必然被他们所征服的先进民族的较高文明所征服。 【解析】 试题 (1)本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,依据材料一中 “酌古今之道,定人外之官”“其总政务者曰中书省,秉兵柄者曰枢密院”“司黜陟者曰御史台……官有常职,位有常员”“其长则蒙古人为之,而汉人、南人贰焉,于是一代之制始备”等信息逐条概括作答。 (2)本题主要考查学生准确调动知识运用知识解题的能力,依据材料中“本朝旧俗与汉法异,今留汉地,建都邑城郭,仪文制度,遵用汉法“并结合所学少数民族汉化的措施从“汉法是指当时中原地区先进的封建生产方式和与之相适应的上层建筑”等角度组织答案。 (3)本题主要考查学生准确调动知识运用知识解题的能力,第一小问,依据材料二中“今留汉地,建都邑城郭,仪文制度,遵用汉法“并结合材料四中信息从”本朝旧俗与汉法异,今留汉地,建都邑城郭,仪文制度,遵用汉法“并结合所学少数民族汉化的措施从“因为蒙古族作为一个游牧民族适应中原地区先进的生产方式和上层建筑,才能巩固其统治”角度回答;第二小问规律从“落后的征服民族必然被他们所征服的先进民族的较高文明所征服”等角度组织答案。
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考点分析:
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