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英国内阁要对议会负责,定期向议会汇报工作:美国1787年宪法规定,总统对于议会的...

英国内阁要对议会负责,定期向议会汇报工作:美国1787年宪法规定,总统对于议会的立法有否决权,但在国会复议之后若以2/3以上的多数再次通过此法时,即为有效:1871年德意志帝国宪法规定,宰相只对皇帝负责,不对议会负责;法国1875年宪法规定,内阁只对参议院负责。上述内容中议会对政府制约程度最低的国家是

A. 英国

B. 美国

C. 德国

D. 法国

 

C 【解析】 从材料“宰相只对皇帝负责,不对议会负责”中可以看出,在德国君主立宪制政体下,议会对政府的制约几乎为零,故C项正确;从材料“英国内阁要对议会负责”“美国1787年宪法规定……在国会复议之后若以2/3以上的多数再次通过此法时,即为有效”“法国1875年宪法规定,内阁只对参议院负责”中可以分析出英美法三国议会对政府有比较大的制约,故ABD项排除。  
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考点分析:
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公元前594年,为雅典民主政治奠定基础的是

A. 《十二铜表法》

B. 克里斯提尼改革

C. 伯里克利(伯利克里)改革

D. 梭伦改革

 

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清代为加强君主专制而设立的新机构是

A. 六部

B. 内阁

C. 尚书省

D. 军机处

 

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    (历史——选修4:中外历史人物评说)

材料章太炎是一位国学大师,最大建树是对中国古代整体历史、文化进行广大而深刻的诠释。章太炎也是一位革命家,而且是有学问的革命家,他用革命的观点去解释许多事物,如强烈的种族与反专制的观点即是他思想中常见的两个主轴。

许多人因为章太炎是“国粹派”,又看到他文章中的古色古调,便误以为他反对西学,这是一个极大的误会。章氏受西学的影响超过我们的想象,譬如斯宾塞学说对他的影响相当大。……章太炎强调“国学”不等于“儒学”,他提倡的“国粹”或“国学”,是指在君权时代中不得志的经师之学、是与“湛心利禄”的官僚士大夫相敌对的抱残守缺者之学、是与历史上当权派不合作之学、是批评历史上的专制政治及它的思想文化基础的学说……章太炎非常强调所有个体之间的平等,以“齐民”的角度出发,去考虑、重整传统。

——王汎森《章太炎的思想》

(1)根据材料,概括章太炎思想的特点。

(2)根据材料并结合所学知识,分析章太炎思想产生的原因。

 

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    (历史―选修2:20世纪的战争与和平)

材料1960年11月2日,约翰·F·肯尼迪在旧金山的演讲中提出成立“由男女精英组成的和平队”。1961年3月1日,美国政府根据10924号行政令组建了和平队。后美国国会批准和平队为美国国务院内的永久性联邦机构。1962年9月22日肯尼迪签署法律生效。根据美国87-293号公法,美国政府的此项政策和该法案的目标是“通过和平队的活动促进世界的和平与友谊,给时其感兴趣的国家与地区派遣合格的美国男女,在必要的情况下,他们乐意在艰苦的条件下工作以达到以下目的:第一,有助于满足对其感兴趣的国家和地区对训练有素人员的需求;第二,有助于促进受援国对美国人的更好地理解;第三,有助于促进美国人对其它国家人民的更好地理解。”

他们从事的主要工作领域有教育(38%)、健康(24%)、环境保护(12%)、社区经济发展(9%)、农业(5%)等。他们立要工作的国家和地区有:非洲(45%)、拉丁美洲(23%),东欧/中亚(10%)、亚洲(12%)、加勒比海地区(4%),北非/中东地区(3%)、大平洋岛国(3%)等。自和平队组建以来,大约200000志愿者在139个国家工作过,他们学过200多种外语和方言。

——摘编自梁昌明、黄泽云《英国和平队历史及影响探析》

(l)根据材料并结合所学知识,指出美国建立和平队的意图。

(2)根据材料并结合所学知识,评价美国和平队的活动。

 

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(历史上重大改革回眸)

材料  1981年,国务院的工作部门有100个,达到建国以来的最高峰。1982年,从国务院做起,自上而下地展开各级机构改革。这次改革首先以精兵简政为主,国务院各部委、直属机构、办事机构从100个减为61个;省、自治区、直辖市政府工作部门从50~60个减为30~40个;城市政府机构从50~60个减为45个左右;行署办事机构从40个左右减为30个左右,县政府部门从40多个减为25个左右;在人员编制方面,国务院各部门从原来的5.1万人减为3万人;省、自治区、直辖市党政机关人员从18万人减为12万余人。市县机关工作人员约减20%。其次,改革领导班子,优化干部队伍。逐步废除领导干部职务终身制,建立干部离退休制度,减少各级各部门领导的副职。同时,加快了干部队伍年轻化建设步伐,选拔能够开创局面的干部进入领导班子。这次改革之后,部委领导班子成员的平均年龄从64岁降到60岁,局级干部平均年龄从58岁降到54岁。但是,由于当时经济体制改革的重点在农村,对于行政管理没有提出全面变革的要求,所以政府机构不久又呈膨胀趋势。

——摘编自《新中国成立以来的历次政府机构改革》

(1)结合材料和所学知识,概括1982年政府机构改革的背景和特点。

(2)结合材料和所学知识,简述1982年政府机构改革的影响。

 

 

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