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世界经济格局是世界各国或国家集团相互作用而形成的世界经济内在结构的外在表现。阅读...

世界经济格局是世界各国或国家集团相互作用而形成的世界经济内在结构的外在表现。阅读下列材料:

材料一  二战使美国的力量空前强大,为美国按照自己的价值观和政治经济利益的要求建立美国主导下的资本主义世界秩序提供了前所未有的历史机遇。这一秩序的基础就是能够带来世界经济繁荣的所谓全球自由经济体制,其核心内容是各国按照比较优势原则从事国际贸易,输出或接受跨国投资,以此形成相互依存的世界体系,这种经济体系又必须由新的国际权力结构加以保障。

——岳建勇《全球时代的美国与中国》

材料二  美、日、西欧20 世纪中叶以来在世界工业生产中所占的比重(% )

材料三  几个世纪以来,世界的经济中心随着世界各地区政治、经济形势的发展也在变动着,二战后,世界经济重心正从大西洋地区向太平洋地队转移,亚太地区已成为当今世界经济发展最快的地区,它在世界经济中的比重不断上升,打破了二、三百年来世界经济发展一向以大两洋沿岸为中心的格局,21世纪将是太平洋世纪

——《亚洲新势力——2030 :世界经济重心转移》

请回答:

(l)据材料一,概括指出战后美国构建的资本主义经济体系的特点,结合所学知识,指出美国为构建这种经济体系而采取的相应措施。

(2)综合上述材料,结合所学知识,论证国际力量对比和战后世界经济格局的演变的主题。(观点明确,史论结合,逻辑严密,表述清楚,170 字左右,)

 

(1)特点:美国主导;以国家实力为基础;与国际权力结构相联系。 措施:推动成立国际金融和贸易组织(如布雷顿森林体系、国际货币基金组织、世界银行、关贸总协定)。 (2)观点:国际力量对比决定、推动战后世界经济格局的演变。 论证:第二次世界大战后初期,美国成为资本主义世界头号强国,确立美国主导的资本主义世界经济体系,形成美国主导的世界经济格局; 20世纪六七十年代以来,美国相对衰落,西欧和日本崛起,形成美、日、西欧三足鼎立的资本主义世界经济格局;20世纪九十年代以来,随着欧盟、日本、中国等经济体的发展和亚太经合组织、北美自由贸易区等区域经济组织的建立和发展,世界经济格局多极化加强。 【解析】 试题(1)本题考查二战后美国经济的发展,第一问从材料中“美国主导下”、“美国的力量空前强大”、“必须由新的国际权力结构加以保障”概况即可;第二问学生结合所学答出此时期以美国为主导建立的国际金融组织和贸易组织的实施。 (2)本题主要考察的是论证和阐述问题的能力。本题是个开放型的题目。首先,根据材料“世界的经济中心随着世界各地区政治、经济形势的发展也在变动着”概括出观点;然后,根据得出的观点,组织史实来分析观点。
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考点分析:
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阅读材料,完成下列要求。

材料  以下是史籍关于明朝中后期江南民众社会生活的记载。“便服裘帽,惟取华丽,或娼优而僭拟帝后,或隶仆而上同职官,贵贱混淆,上下无别。”“至于民间风俗,大都江南侈于江北,而江南之侈莫过于三吴。自昔吴俗习奢华、乐奇异,人情皆赴观焉。……南都(指南京)服饰,在庆、历前犹为朴谨。近年以来,殊形诡制,日新月异。”嘉善陈氏告诫族人:“宗族传习不齐,耕读之外,工商经纪,悉从便业。”“本地止以商贾为业,人无担石之储,然亦不以储蓄为意。即舆夫仆隶奔劳终日,夜则归市酒,夫妇团醉而后已,明日又别为计。”“乃今之江南犹多此俗人家,儿子娶妇,辄求分异。……兄弟当分,异居异财。”“婚娶颇多论财,嫁女竞侈,穷极靡丽,富贵妆资从厚。”

——摘自陈江《明代中后期的江南社会与社会生活》

(1)根据材料,概括明朝中后期江南民众社会生活的主要特点。

(2)根据材料并结合所学知识,指出明朝中后期江南民众社会生活的历史影响。

 

 

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科举制是具有世界影响的中华文明产物,历时一千多年,影响巨大,是中国不应忽视的一份文化遗产。阅读下列材料,回答问题。

材料一  美国传教士丁韪良评价科举是“中国文明的最好方面”,“它的突出特征令人钦佩”。

——1896年《中国环行记》

材料二  有学者认为:元代科举的规模与地位不能同两宋相比,总的说来,科举制度在元代是一个衰落期。这虽然是元代蒙古统治者文化低落的反映,但在某种意义上,这种情况又促成了元代文学艺术形成自身的一些特点甚至是优点。

材料三  以下为清光绪三十年(1904年)最后一次科举考试的部分试题

(一)学堂之设,其旨有三,所以陶铸国民,造就人才,振兴实业……三者孰为最急策。

(二)日本变法之初,聘用西人而国以日强,埃及用外国人至千余员,遂至失财政裁判之权而国以不振。试详言其得失利弊策。

(三)泰西外交政策往往借保全土地之名而收利益之实。盍缕举近百年来历史以证明其事策。

材料四  ……二、所谓对其本国已往历史略有所知者,尤必附随一种时其本国已往历史之温情与敬意(否则只算知道了一些外国史,不得云对本国史有知识)。三、所谓对其本国已往历史有一种温情与敬意者,至少不会对其本国已往历史抱一种偏激的虚无主义,亦至少不会感到现在我们是站在已往历史最高之顶点(此乃一种似是而非之文化自谴),而将我们当身种种罪恶与弱点,一切诿卸于古人。

——钱穆《国史大纲》

(1)据材料一和所学知识,中国古代科举制令人钦佩的“突出特征”是什么?

(2)材料二学者认为元代科举制的状况与当时文学艺术的发展有何关系?

(3)材料三中试题内容折射出清末科举注重选拔怎样的新式人才?结合所学知识分析20世纪初新式人才观形成的历史背景。

(4)20世纪80年代以来,科举制的研究进入兴盛期,“科举学”已成一门专学。根据材料四中钱穆的观点,你认为研究科举制时须注意哪些原则?

 

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“由于他证明了地上的力学也能应用于天上的星球,从而昭示了一种简单而统一的自然规律的存在,整个思想界不禁为之亢奋。……于是传统的宗教信仰被动摇了,唯物主义思想开始盛行。”材料中的“他”对自然科学的突出贡献是

A. 开创了近代实验科学

B. 创立了经典力学体系

C. 成功解释了光电效应

D. 动摇了传统宗教信仰

 

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斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中称:“当美国在撤离欧洲时,苏联却正在使自己在其东欧保护区处于稳固地位。……由于苏联努力追求这些目标,便与西方列强发生了直接的愈来愈尖锐的冲突。”这种“冲突”在20世纪60年代的突出表现是

A.联邦德国和民主德国的建立

B.柏林墙的修建

C.北约和华约的对峙

D.越南战争爆发

 

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《吕氏春秋》有言:“舍本而事末则好智,好智则多诈,多诈则巧法令,以是为非,以非为是。”下列选项与题中所述“事末”相关的是

A. “当年嫁得君,为君乘机杼。”

B. “大者积贮倍息,小者坐列贩卖,操其奇赢,日游都市,乘上之急,所卖必倍。”

C. “物勒(刻划)工(制造者)名,以考其诚.工有不当,必行其罪,以穷其情。”

D. “富民之家,地大业广,阡陌相连,召募浮客,分耕其中,鞭笞驱役,视以奴仆。”

 

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