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阅读材料,完成下列要求。 材料一 公元前169年,晃错给汉文帝上《募民实边书》,...

阅读材料,完成下列要求。

材料一  公元前169年,晃错给汉文帝上《募民实边书》,提出:“守边备塞,劝农力本,当世急务二事。”

——《汉书·兄错传》

三国时曹操说:“夫定国之术,在于强兵足食。秦人以急农兼天下,孝武(指汉武帝)以屯田定西域,此先代之良式也。”

——《三国志·魏志·武帝纪》

明朱元璋下令:“兴国之本,在于强兵足食……若兵食尽资于民,则民力重困,故令将士屯田,且耕且战。”

——《续文献通考·田赋考·屯田》

材料二  到了民国时期,一些参政的思想家借鉴国际经验并根据中国人多地少的国情,设计和促成了1930年国民政府颁布的《土地法》。……但由于1937年抗日战争爆发,以该《土地法》为制度基础建立的“公营垦场”,并未成为建立新型土地关系的试点,也没有促成经济社会的现代化转型,而是用于安置流离失所的难民。即便如此,垦殖管理机构根据法律条文购买私有荒地的做法,基于土地的公共属性对私有权施加的限制,组织实行以家庭为单位的耕作方式,以及协助耕作家庭获得无息贷款和地租减免等措施,都为日后中国台湾地区的土地制度改革积累了经验。

——摘编自朱玲《中国农业现代化中的尝试:国有农场的变迁》

材料三  20世纪八九十年代,农垦系统……绝大部分国有农场都开始实施类似农村家庭承包经营的职工家庭承包经营方式,通过承包租赁形式将土地生产资料配置给职工经营。……国有农场“大规模的家庭农场显示了现代化的风范和效率”。这种农场的特点实际上是科技化、大马力机械化、最大限度地节约劳动、最大限度地节约土地的典范。大部分农场实行与农村相似的家庭承包经营,通过合同建立职工与农场的合约关系。除此之外,农场的土地制度安排也为其经营方式改进提供了灵活空间,一部分农场超越家庭分散经营形态,采用各种形式的组织化经营方式,带来经营效率的提高。

——摘编自桂华《土地制度、合约选择和农业经营效率——全国6垦区18个农场经营方式的调查与启示》

(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国古代屯垦的主要目的。

(2)根据材料二并结合所学知识,简评国民政府《土地法》的影响。

(3)根据材料三并结合所学知识,指出我国国有农场改革的背景和措施。

 

(1)目的:稳定国家统治;加强对边疆地区的管辖;解决军费不足问题。 (2)影响:安置战争难民,稳定了国统区社会秩序;促进了后方农业经济发展,为抗日战争胜利提供了基础;维护并扩大了抗日民族统一战线;为之后土地改革提供了经验。由于受战争环境的影响,没有促成经济社会的现代化转型,没有实现设计者的目的。 (3)背景:农村家庭联产承包责任制的成功实践;经济体制改革的不断深化。 措施:实行土地承包租赁形式的经营模式;加大农业科技、机械化生产投入;分散经营与多种形式的组织化经营相结合 【解析】 (1)“目的”,根据材料一中“守边备塞”“定国之术”“令将士屯田,且耕且战”等信息可以概括得出维护统治、加强边防、解决军费等。 (2)“作用”,根据材料二信息“用于安置流离失所的难民” “为日后中国台湾地区的土地制度改革积累了经验”可以概括得出安置战争难民、稳定国统区社会秩序、为土地改革提供了经验;依据所学知识,可以从农业经济的发展、维护扩大统一战线等角度补充。 (3)“背景”,根据材料三的时间信息并结合所学知识可以得出:农村家庭联产承包责任制的成功实践、经济体制改革的不断深化。“措施”,依据材料信息“通过承包租赁形式将土地生产资料配置给职工经营”“农场的特点实际上是科技化、大马力机械化”并结合所学知识可以概括得出:土地承包租赁形式的经营模式;加大农业科技、机械化生产投入;分散经营与多种形式的组织化经营相结合等。  
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考点分析:
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民主与法制是人类政治文明和发展进程中的大趋势。阅读材料,回答问题:

材料一  “以中书、门下较汉代之宰相,以尚书六部较汉代之九卿,在政制上,不可谓非一种绝大之进步。……尚书置左、右仆射,分判六部,各治三官,可免上述之弊。而尚书惟在政务之推行,至于出命覆夺,尚有中书、门下。故曰三省之于宰相,六部之于九卿,不得不说是政制上之一进步。

——钱穆《国史大纲》

材料二  “伯里克利在悼念公元前431年因与斯巴达人作战而倒下的雅典英雄的葬礼演说中,完全有理由自豪地宣称:我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人,但我们是他们的榜样。我们的政体确可以称为民主政体,因为行政权不是掌在少数人手里,而是握在多数人手中。当法律对所有的人都一视同仁、公正地调解人们的私人争端时,民主政体的优越性也就得到确认。”

——斯塔夫理阿诺斯《全球通史》

材料三  (18世纪英国)国王是议会的一部分,所以也是他适当享有立法权的理由。……1760年乔治三世的即位,他把乔治一世时起几乎一直在执政的辉格党人赶下台,开创了一直延续到1830年的托利党人独霸的局面。……革命民主主义者潘恩的批评最为深刻,他说“尽管我们十分聪明,曾经对专制君主政体关门下锁,但同时我们也十分愚蠢,曾让国王掌握了钥匙。”

——阎照祥《英国虚君制的逐步形成》

(1)材料一反映了隋唐时期的哪一政治制度?有学者认为这一制度“具有民主色彩”,请结合材料一与所学知识谈谈你对这一观点的理解。

(2)据材料二,归纳雅典民主政治的优越性。柏拉图认为“极端的自由结果只能变为极端的奴役”,他对雅典民主制的批判着眼于什么?

(3)据材料三,概括18世纪英国国王拥有的权力。结合所学知识,19世纪上半期英国人针对这一状况是如何推进其民主进程的?

(4)综合上述材料,谈谈你对人类政治文明发展趋势的认识。

 

 

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1964年在苏共中央主席团会议上,即将被赶下台的赫鲁晓夫发表了他的最后的政治演说。他流着泪说:在座的各位,从来没有公开地、诚实地指出我的任何缺点和错误,总是随声附和,对我的所有的建议都表示支持,你们也缺乏原则性和勇气。赫鲁晓夫的痛悔之泪说明

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1955年3月1日,丘吉尔在对众议院的一次演讲中指出,新式武器除改变战争外,还改变了国际关系。它不仅威胁着象英国这样的小国的生存,而且威胁着美国和苏联这样的超级大国的生存。丘吉尔断言:“通过一个极具讽刺意味的过程,我们完全有可能达到这样一个历史阶段:安全成为恐怖的健壮的孩子。”该材料主要说明了冷战

A.导致美苏之间不断上升的军备竞赛 B.促进不同国家从对方身上借鉴经验

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A.我国国民经济比例严重失调

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C.我国已基本上实现工业化

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