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科学技术在推动人类社会的发展与进步中发挥了巨大的作用。阅读材料,回答问题。 材料...

科学技术在推动人类社会的发展与进步中发挥了巨大的作用。阅读材料,回答问题。

材料一  火药、指南针和印刷术的发明……都是资产阶级发展的必要前提……。

——《马克思恩格斯全集》第30卷

材料二  牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙,瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。

——《大国崛起工业先声》的解说词

艾赛亚柏林曾说:“牛顿思想的冲击是巨大的;无论对它们的理解正确与否,启蒙运动的整个纲领,尤其是法国,是有意识地以牛顿的原理和方法为基础的,同时,它从他那惊人的成果中获得了信心并由此产生了深远的影响。”

——王斯德主编《世界通史》

材料三  当人类告别19世纪时,欧美主要资本主义国家已经基本完成了由农业社会向工业社会、由乡村社会向城市社会的转变,……世界市场更加紧密的联系在一起,全球经济的依赖性、互动性也前所未有的增强。……人们对自然资源、矿产资源的滥砍滥伐及开采利用,达到了竭泽而渔的程度,既导致了惊人的浪费,又带来了水土流失、环境污染、生态平衡的长远的严重后果。

——王斯德《世界通史:工业文明的兴盛(16—19世纪的历史)》

(1)结合所学知识谈谈你对材料一的理解。

(2)根据材料二并结合所学知识,概括指出牛顿的主要贡献及其影响。

(3)依据材料三概括第二次工业革命的影响。结合所学知识,谈谈我国工业发展应该如何趋利避害?

 

(1)印刷术传入欧洲,促进了欧洲文化发展和宗教改革;火药传入欧洲,对欧洲资产阶级战胜封建贵族起了重要作用;指南针的使用,促进了远洋航行,迎来了地理大发现时代。 (2)主要贡献:创立经典力学体系。影响:推动了近代科学体系的形成(或标志着科学时代的到来);为英国工业革命奠定了理论基础;对启蒙运动起了促进作用。 (3)影响:使欧美主要资本主义国家基本完成工业化、城市化;推动世界市场的发展;带来了严重的环境问题。趋利避害:发展经济与保护资源、环境相结合,走可持续发展之路。 【解析】 (1)依据材料一“火药、指南针和印刷术的发明……资产阶级发展的必要前提”的信息和所学从印刷术、火药以及指南针传入欧洲,对于欧洲社会转型变化的影响回答。 (2)主要贡献:依据所学可知牛顿创立了经典力学体系。影响:依据所学可知推动了近代科学体系的形成;依据材料二“牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙”可知为英国工业革命奠定了理论基础;依据材料二“启蒙运动的整个纲领,尤其是法国,是有意识地以牛顿的原理和方法为基础的”可知对启蒙运动起了促进作用。 (3)影响:依据材料三“欧美主要资本主义国家已经基本完成了由农业社会向工业社会、由乡村社会向城市社会的转变”可知使欧美主要资本主义国家基本完成工业化、城市化;依据材料三“世界市场更加紧密的联系在一起”可知推动世界市场的发展;依据材料三“带来了水土流失、环境污染、生态平衡的长远的严重后果”可知带来了严重的环境问题。趋利避害:依据材料三和所学从发展经济与保护资源、环境相结合以及走可持续发展之路可知答案。  
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考点分析:
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阅读下列材料:

材料一  明末清初,以西方传教士为媒介,还进行了具有深远意义的东西方之间的文化交流。天主教耶稣会士的来华传教,是以西方资本主义的殖民扩张为背景的。……来华较早并影响较大的是意大利人利玛窦(1552~1610年)。德意志人汤若望(1591~1666年)比利时人南怀仁(1623~1688年)等,也较著名。……耶稣会士在传教的同时,除了向中国朝廷和士大夫进献一些新奇工艺品外,也介绍了某些科学知识。利玛窦带来的《万国舆图》,第一次向中国人展示了世界五大洲的面目

——《世界史·近代史》(上卷)

材料二  200多年前,欧洲兴起中国文化热。在宗教的欧洲,人的心灵是神的奴隶,人们以为心中如果没有上帝,便有罪恶感。然而,中国儒家文化中的无神论和理性主义,让欧洲人看到了一个不信仰上帝的国度,人民有着积极向上和快乐的心灵。这促进了理性主义哲学的思考。儒家文化中君为轻,民为重,民心决定政权的思想,成为民主思想的源头。当时的欧洲,国家主要由皇权和贵族统治,平民没有受教育的权利,更没有参与政治的权利,欧洲人对中国通过公开考试在平民中选拔官员的科举制度,极为推崇。

材料三  一般来说,“五四”以前中国知识分子的“格义”方式主要是运用中国传统文化的观点分析、吸取西方文化,用中国传统文化的模式去套用西方近世文化;“五四”以后,人们的主要倾向则是借用西方文化的观点评析、批判中国传统文化,用西方文化的模式去解释中国传统文化。前者实质上从旧文化的立场批评或赞赏新文化,后者则用新文化批评或赞赏旧文化

——欧阳哲生《严复评传》

(1)材料一反映了当时中国兴起的什么潮流?结合所学知识,分析这股潮流兴起的国际背景。

(2)依据材料二,概括指出中国文化中可供欧洲人借鉴的元素。并进一步分析200年前欧洲中国文化热的意义。

(3)请各举一例分别评述材料三提到的“五四”以前和“五四”以后出现的文化倾向。

(4)综合上述材料,反映了中国社会怎样的变迁趋势?

 

 

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对于历史上“民本思想”传统的继承、发展与创新,反映了中国思想史、政治史发展的重要特征。阅读材料,回答问题

视角一:先秦时期的民本思想

材料一  打破贵族的垄断,在思想界呈现出“以民本思潮等为代表的私学文化”,成为春秋战国时期的亮点。

——冯天瑜等著《中华文化史》

(1)据材料一和所学知识,列举春秋战国时期“私学文化”中“民本思潮”的主张。这些民本思想的主要内涵是什么?

视角二:明清时期的民主启蒙

材料二  (上古的君王)“以千万倍之勤劳而己又不享受其利”,他们“以天下为主,君为客。凡君所毕世而经营者,为天下也”.后世君主恰恰相反,“以君为主,以天下为客。

凡天下无地而得安宁者,为君也”。

——根据黄宗羲《明夷待访录原君》

(2)依据材料二,黄宗羲提出了什么思想?这一思想具有什么现实意义和历史影响?

视角三:孙中山的三民主义思想

材料三  “驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。”

——1905年中国同盟会政治纲领

材料四  (一)国民党之民族主义,有两方面之意义:一则中国民族自求解放;二则中国境内各民族一律平等。(二)……若国民党之民权主义,则为一般平民所共有,非少数人所得而私也。……凡真正反对帝国主义之个人及团体,均得享有一切自由及权利。(三)国民党之民生主义,其最要之原则不外二者:一日平均地权,二日节制资本。(实行)耕者有其田……。

——《中国国民党第一次全国代表大会宣言》

(3)新三民主义与旧三民主义相比,有了质的飞跃。据材料三、四,指出这一“质的飞跃”主要是指什么?从真正关注民生的角度看,新三民主义有哪些新发展?新三民主义体现了怎样的精神内涵?

视角四:共产党的以人为本理念

材料五  科学发展观的核心是以人为本。那么,以人为本的实质是什么呢?胡锦涛指出:“坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。”

——《科学发展观学习读本》

(4)运用“三个代表”重要思想进行解读,说明中国共产党提出的“以人为本”理念与先秦“民本思想”和近代“三民主义”的民生观的最大不同是什么?

 

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邓小平指出:“真理标准问题的讨论是基本建设,不解决思想路线问题,不解放思想,正确的政治路线就制定不出来,制定了也贯彻不下去。”这段话揭示了关于真理标准问题的讨论带来的最重要的社会影响是

A. 坚持了马克思主义的基本原理

B. 发扬了党的实事求是的优良作风

C. 解放了人们的思想

D. 促进了中共政治路线的贯彻执行

 

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某部历史著作写到:毛泽东是一个杰出的共产党领袖,国共合作关系破裂后,他无视莫斯科第三国际,拒绝了只能依靠城市无产阶级进行革命的这个马克思主义原则。毛泽东的上述思想突出体现在

A.《星星之火,可以燎原》 B.《法俄革命之比较观》

C.《论十大关系》 D.《湖南农民运动考察报告》

 

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图是一幅驳斥清末民智未开观点的漫画。它试图传达的观念是

A. 反满兴仅 B. 官逼民反

C. 政治民主 D. 暴力革命

 

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