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1939年9月,“波兰战役”爆发,德国侵占波兰。次年,德国将这场侵略战拍成故事片...

1939年9月,“波兰战役”爆发,德国侵占波兰。次年,德国将这场侵略战拍成故事片《火的洗礼》,并在进攻挪威时放映,以打击对方斗志;而英国则将这部电影更名为《苦难的一幕》在国内放映,丘吉尔还把它作为礼物赠送给罗斯福和斯大林,这说明

A.电影伴随着战争凸显宣传作用 B.这时东西方文化存在严重对立

C.历史影片能客观还原事实真相 D.立场差异影响电影的使用功能

 

D 【解析】 当时英国之所以将这部电影送给苏联,是希望让苏联一起来抵抗德国法西斯,而德国把这部电影给挪威人看是为了打击其斗志,体现了立场差异影响到电影的使用意图,故选D;英国则将这部电影更名为《苦难的一幕》在国内放映,并把它作为礼物赠送给罗斯福和斯大林,目的是激发抵抗法西斯侵略的决心,并非凸显电影的宣传作用,排除A;材料无法体现东西方文化的对立,排除B;历史影片不能客观还原历史真相,排除C。  
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考点分析:
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20世纪50年代,世界发达国家经济指标占同期世界总量的比率。此表反映出

 

美国

日本、联邦德国、法国、英国和意大利

GNP

36.3%

15.5%

工业生产

48.7%

24.7%

出口

22%

18.6%

黄金储备

49.6%

11.5%

 

 

A.美国经济进入了高速发展的“黄金时代”

B.欧洲一体化制约了各自经济增长的速度

C.日本借助马歇尔计划援助经济获得发展

D.美、日本、西欧三足鼎立格局初步形成

 

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随着启蒙运动的深入,美国在18世纪70年代的10年中,各州“选举宣誓对代表的训令、群众大会、委员会及协会出现,都从立法机关的大门外加强了人民群众对政府的压力,增加了对于政治决策的影响。”这种情况被称为“抗议的政治”,这表明美国

A.掌握政权的保守派忽视了人民群众的愿望

B.人民群众为美国取得丰硕的民主成果做出了贡献

C.人民群众在革命期间受到了美国政府的极大重视

D.人民群众有权参与制定美国各州法律及训令

 

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在马克思看来、(罗马)法作为意识的重要组成部分,与一定社会关系相互关联。在特定的社会阶段、法很可能不能正确反映一定的生产关系,如此,法便成为一定生产关系这个“真实”表面的“面具”,只能含蓄的反映“事实”。这表明他认为

A.罗马法是凌驾社会具体存在形态下的产物

B.罗马法在特定社会阶段,可维系社会稳定

C.罗马法具有时代性,并体现一定阶级属性

D.罗马法可随时代发展完善,实现其约束力

 

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2019年11月5日-10日,习近平出席并宣告第二届中国国际进口博览会在上海开幕这是世界上首个以进口为主题的大型国家级展会;同时,根据世界银行发布的报告显示:“中国营商环境达到了全球最佳水平的77.9%”。这表明

A.中国旨在积极推进“经济全球化”

B.中国崛起并主导了国际贸易体系

C.中国进口贸易量已达到发达国家水平

D.中国政府成功化解了国际贸易壁垒

 

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美国学者史华慈说:“在苏维埃阶段,毛泽东把全部精力用在湖南和江西农村战略方面但他承认这是对城市无产阶级运动的辅助。当毛泽东在西北树立了精神领导权时,他的无产阶级概念已经具有新的内容。”这里的“新的内容”(   )

A.属于新民主主义理论的组成部分

B.论述了社会主义革命和建设理论

C.发展了马克思主义的国家学说

D.阐述了工农武装割据革命理论

 

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