阅读材料,完成下列要求。
材料 谈者好以专制政体为中国政治诟病,不知中国自秦以来,立国规模,广土众民,乃非一姓一家之カ所能专制。入仕得官有一公开客观之标准,“王室”与政府逐步分高,“民众”与政府则逐步接近。吾人反治国史,见中国有君主,无立宪,以谓是必“君主专制”。何以必削足适履,谓人类历史演变,万逃不出西洋学者此等分类之外?然则中国社会,自秦以下,其进步何在?曰:亦在于经济地域之逐渐扩大,文化传播之逐次普及与夫政治机会之逐渐平等而已。
——摘编自钱穆《国史大纲》
针对材料中的观点(任意一点或整体)提出自己的见解(赞成、质疑、修改皆可),并说明理由。(要求:见解明确,不能照抄材料中观点;持论有据,论证充分,表达清晰。)
阅读材料,完成下列要求。
材料 法国作家凡尔纳以空想的方式将当时的科技成果神奇化,大胆猜测、热情憧憬未来的美好生活,并对种种社会弊端进行深刻揭露和辛辣讽刺,生前其作“光是无插图小型本便销售了约160万部”。七八十年代,明治文坛掀起“凡尔纳翻译热”,作品热度仅次于莎士比亚,成为中国作家“改译”的基础。1902年,流亡日本的梁启超倡导“小说界革命”,创办《新小说》杂志,将《海底旅行》归类为“科学小说”进行连载,并亲译介绍西方少年探索冒险、同舟共济精神的《十五小豪杰》。同年4月,赴日留学的鲁迅订阅了该杂志,翌年秋译成《月界旅行》,讲述三名探险家乘坐空心炮弹飞往月球的故事。鲁迅译本重“科普”而轻“幻想”,“不适于我国人者”多有删节与调整;采用章回体,加入对偶的破题诗,但正文“掺用文言俗语”,随处可见“自由、人民、进步、法则、研究、发明”等新词汇。鲁迅认为:“(读者)必能于不知不觉间,获一斑之智识,破遗传之迷信,改良思想,补助文明”,“导中国人群以进行,必自科学小说始。”
——摘编自(日)山田敬三《鲁迅与儒勒·凡尔纳之间》等
(1)根据材料并结合所学知识,简析凡尔纳作品在世界范围内广受欢迎的历史背景。
(2)根据材料并结合所学知识,说明20世纪初中国作家译介凡尔纳作品的特点和影响。
1939年9月,“波兰战役”爆发,德国侵占波兰。次年,德国将这场侵略战拍成故事片《火的洗礼》,并在进攻挪威时放映,以打击对方斗志;而英国则将这部电影更名为《苦难的一幕》在国内放映,丘吉尔还把它作为礼物赠送给罗斯福和斯大林,这说明
A.电影伴随着战争凸显宣传作用 B.这时东西方文化存在严重对立
C.历史影片能客观还原事实真相 D.立场差异影响电影的使用功能
20世纪50年代,世界发达国家经济指标占同期世界总量的比率。此表反映出
| 美国 | 日本、联邦德国、法国、英国和意大利 |
GNP | 36.3% | 15.5% |
工业生产 | 48.7% | 24.7% |
出口 | 22% | 18.6% |
黄金储备 | 49.6% | 11.5% |
A.美国经济进入了高速发展的“黄金时代”
B.欧洲一体化制约了各自经济增长的速度
C.日本借助马歇尔计划援助经济获得发展
D.美、日本、西欧三足鼎立格局初步形成
随着启蒙运动的深入,美国在18世纪70年代的10年中,各州“选举宣誓对代表的训令、群众大会、委员会及协会出现,都从立法机关的大门外加强了人民群众对政府的压力,增加了对于政治决策的影响。”这种情况被称为“抗议的政治”,这表明美国
A.掌握政权的保守派忽视了人民群众的愿望
B.人民群众为美国取得丰硕的民主成果做出了贡献
C.人民群众在革命期间受到了美国政府的极大重视
D.人民群众有权参与制定美国各州法律及训令
在马克思看来、(罗马)法作为意识的重要组成部分,与一定社会关系相互关联。在特定的社会阶段、法很可能不能正确反映一定的生产关系,如此,法便成为一定生产关系这个“真实”表面的“面具”,只能含蓄的反映“事实”。这表明他认为
A.罗马法是凌驾社会具体存在形态下的产物
B.罗马法在特定社会阶段,可维系社会稳定
C.罗马法具有时代性,并体现一定阶级属性
D.罗马法可随时代发展完善,实现其约束力