19世纪末岀现的纳比派反对传统的模仿，“同情一切貌似新颕奇特、破旧立新的人们，因为他们不仅荡涤学院的教条，而且最重要的是，他们还洗涤浪漫或逼真你的自然的主义”。纳比派的这些理念
A.推崇印象主义的风格 B.强调了艺术的感性色彩
C.注重直面社会的现实 D.有利于现代主义的形成
1871年4月，巴黎公社发布文告，提出普及免费义务教育，对下一代进行“科学的完整的教育”和“职业教育”；1881年-1882年间，法国政府颁布了两个初等教育法案，确定了国民教育的义务、免费和世俗性三条原则。这反映了
A.理性主义成为两者共同的指导思想 B.工业革命提出教育改革的要求
C.法国政府完成了巴黎公社未竞事业 D.一票共和为教育改革扫清障碍
有学者描述说：18世纪后半期，欧洲的知识精英大多已对基督教持怀疑态度，此情况在法国尤为突出。极富玄想天分的法国人很自然地由自然界联想到人类社会。既然自然界有一个统一的规律，那么人类社会也决不会例外。此描述旨在强调
A. 牛顿科学精神影响社会科学进步
B. 宗教改革推动近代自然科学发展
C. 进化论与“神创论”有巨大冲突
D. 法国启蒙运动带来了思想大解放
美国伯恩斯在《领袖》一文中指出，“他的运动是在没有党派和组织的情况下进行的，……然而，也很少有领导者能向他这样戏剧性地唤起人们的意识，或者像他这样对其所在时代的政治和宗教态度产生如此震撼性的影响。”这一运动
A.使理性原则获得了普遍认同 B.改变了人对上帝的虔诚信仰
C.摆脱了人类蒙昧的自然状态 D.摧毁了天主教会的思想专制
有学者研究指出，雅典法院享有与公民大会同等的权力，因为各种法院由数百名公民任降审员，同时又是审判员，他们直接审案，并且根据多数票断案。这说明
A.判决体现权力来源 B.法律服从民众意愿
C.法律面前人人平等 D.全体公民参与政治
下面是我国某一时期的宣传画《火箭送子》，该画反映了
A.中国工农业落后于美英的面貌迅速改观 B.中共八大精神的落实
C.人们以高度的热情投入社会主义建设中 D.政府对生产关系调整
