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钱穆曾说:“内阁只是皇帝的私人办公厅,不是政府正式的政事堂,内阁学士也只是皇帝的...

钱穆曾说:“内阁只是皇帝的私人办公厅,不是政府正式的政事堂,内阁学士也只是皇帝的内厅秘书,不是外朝正式宰相之职,于是皇帝在法理上变成在政府里的真正领袖。”钱穆认为皇帝成为“政府的真正领袖”是因为

A.唐朝设政事堂 B.元朝设中书省 C.明朝废宰相设内阁 D.清朝设军机处

 

C 【解析】 根据所学知识可知,明初废除宰相设立内阁,出现了材料中所说的皇帝通过内阁这一内厅秘书机构,管理国家政务,内阁一直不是法定的中枢机构,无权统率六部,使皇帝成为了政府的真正领袖,C项正确;唐朝的政事堂议事官员、元朝中书省长官都是国家法定的机构,在制度上对皇权有一定的制约,使皇帝还不算是法理上的政府领袖,AB两项错误;清朝设军机处,使皇帝在法理上的政府领袖地位得到强化,将君主专制发展到顶峰,但与材料分析的皇帝、内阁和政府关系无关,D项错误。  
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考点分析:
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武则天当皇帝时,有人诬告宰相刘祎之受贿,武则天很生气,下令刘祎之停职审查。办案人员奉命向刘祎之出示了皇帝签发的敕书(命令)。结果刘祎之很愤怒也很不屑地说了一句:“不经凤阁鸾台(即中书省和门下省),何得为敕!”武则天大怒,干脆下令刘祎之“即家赐死”。对上述事件认识正确的是

A.体现了君主权力至高无上

B.三省体制导致宰相专权

C.中书门下执掌最高决策权

D.三省六部体制名存实亡

 

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王家范在《中国历史通论》提到:“(中国政制)达臻‘文明’一途,实应归功于西周的创制。……西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。”下列对材料的解读正确的是

①西周的创制主要指实行分封制和宗法制

②西周的制度带有浓厚的血缘亲情,保留贵族色彩

③“共主”指西周实现了权力的高度集中

④秦以后的独制是指实行专制主义中央集权制度

A. ①②③④

B. ①②④

C. ②③④

D. ①③④

 

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民主与法制是人类政治文明进步的重要标志。阅读材料,回答问题

材料一:伯里克利在一次演说中谈到:“我们的政体确可以称为民主政体,因为行政权不是掌在少数人手里,而是握在多数人手中。当法律对所有的人都一视同仁、公正地调解人们的私人争端时,民主政体的优越性也就得到确认。”

——转引自斯塔夫里阿诺斯《全球通史:1500年以前的世界》

材料二:研究表明,美国革命者在进行建国的政治实验时,既未彻底抛弃雅典民主的精神理念,也没有完全认同罗马共和国的制度安排,而是基于他们的政治智慧和现实关怀,同时借助了英国的传统、近代的理论等多种资源,对两者进行了改造和转化,从而形成了一种新型共和政体,走出了一条新的建国道路。

——摘编自李剑鸣《古典传统与美利坚共和国的创建》

材料三:中国近现代历史上两部宪法文件

材料四:1980年8月,邓小平在接受意大利记者法拉奇采访时指出:要避免类似“文化大革命”那样的惨剧重演,这要从制度方面解决问题。我们过去的一些制度,实际上受了封建主义的影响,包括个人迷信、家长制或家长作风,甚至包括干部职务终身制。……现在我们要认真建立社会主义的民主制度和社会主义法制。只有这样,才能解决问题。

——摘自《邓小平文选》第二卷

请回答:

(1)材料一中伯里克利所说的“多数人”是指雅典哪一社会群体?反映出雅典民主政体有哪些突出特点?

(2)根据材料二并结合所学知识,举出一例说明美国政体的创新之处。

(3)材料三中的两部宪法分别颁行于哪一年?结合材料和所学知识,它们体现了哪些原则?各具有怎样的历史地位?

(4)根据材料四,结合所学知识择概新时期我国法制建设取得的重大成果。

(5)结合以上材料和所学知识,你对中西民主政治有哪些认识?

 

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1948年9月至1949年1月,中共中央连续发动了辽沈、淮海、平津三大战役,其主要的意义在于

A.解放了长江以北地区

B.基本上消灭了国民党主力

C.加快了人民解放战争的进程

D.解放战争的胜利已成定局

 

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下列关于抗日战争胜利的历史意义,评述不恰当的是

A. 是中国近百年来第一次取得反对外来侵略斗争的完全胜利

B. 为世界反法西斯战争的胜利做出了贡献

C. 中国的国际地位得到了提高

D. 结束了半殖民地半封建社会的历史

 

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