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1950年9月,教育部、全国总工会在北京召开首届全国工农教育会议,这是中国有史以...

1950年9月,教育部、全国总工会在北京召开首届全国工农教育会议,这是中国有史以来第一次把工农教育提到国家议事日程上来。这一做法

A. 巩固了义务教育的成果

B. 基本上消灭了文盲半文盲

C. 确立了工农主人翁地位

D. 体现了新中国的政权特征

 

D 【解析】 从材料信息看,新中国注重工农教育,这与新中国政权特征有关,因为新中国政权属于人民民主政权,人民当家作主,故D项正确。注重工农教育不能体现出巩固义务教育成果,故A排除;当时还没有消灭文盲半文盲,故B排除;不能说注重工农教育就是确立工农主人翁地位,故C排除。  
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考点分析:
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有人说罗斯福新政“挽救了美国的自由民主制度”,而刘绪贻先生更是一语中的地指出新政“延长了美国垄断资本主义的生命”。这主要是因为罗斯福新政

A. 根本改变了资本主义生产关系

B. 开创了国家干预经济的新模式

C. 解决了资本主义社会基本矛盾

D. 使美国经济进入新的繁荣阶段

 

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A. 欧洲以工业文明改变世界

B. 工业革命仅仅发生在英国

C. 欧洲的思想文化相对落后

D. 工业革命的发生时间很短

 

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A. 罗马文明渗透有希腊文明特质

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B.扩大企业自主权成为城市经济体制改革的中心环节

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