学习历史要注意知识之间的联系与区别。下面是某同学在学习“罗马法”后进行知识整理得出的结论，其中不正确的是
A. 早期成文法的内容较多沿袭了习惯法
B. 《十二铜表法》是公民法重要代表
C. 所有的公民法和万民法都是成文法
D. 自然法在某种程度上是哲学的产物
上海合作组织是当代国际关系中的一次重要外交实践。下列不属于该组织特征的是
A. 互利协作
B. 安全先行
C. 大小国家共同倡导
D. 商品和资本自由交流
在下图所示报纸中，有可能刊登的内容有
①叶剑英提出实行第三次国共合作
②要改变不适应生产力发展的管理方式
③徐向前提出停止炮击大、小金门岛
④中美两国正式建立外交关系
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
“一国两制”构想是邓小平提出的一项大胆的、创造性的战略构想。下列阐述这一构想的文件是（ ）
A.1978年《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 B.1984年《政府工作报告》
C.1979年《告台湾同胞书》 D.1980年《党和国家领导制度的改革》
“在中国革命史上是破天荒的举动。早在19世纪就开始进行的中国民主主义革命，从鸦片战争开始到五四运动，经历了无数次斗争。但由于历史条件的限制，还没有哪一个阶级或政党，能够正面提出这一政治主张，从而找到解决中国社会主要矛盾的钥匙。”寻找到这一“钥匙”最初是在
A.中共一大 B.中共二大 C.中共七大 D.中共八大
和平共处五项原则是中国外交的“定海神针”，靠这根“神针”，我们成功地处理了和社会主义国家、民族独立国家、西方发达国家等方方面面的关系。该原则
①在国际紧张局势趋于缓和的背景下提出
②推动了《中苏友好同盟互助条约》的签订
③是同印度代表团讨论西藏地方的关系问题时提出
④成为解决国与国之间问题的基本原则
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
