国内学术界对晚晴历史演进过程进行了不同的解读和阐释。其中有这样一些著作：《动荡时代的知识分子》《社会剧变中的近代绅商》《晚晴学堂学生与社会变迁》《从边缘走向中心——晚晴社会变迁中的军人集团》……。这些著作的研究视角是
A.社会群体的角度 B.社会生活的角度 C.社会思潮的角度 D.近代化的角度
19世纪末，俄、德、法、日等国企图通过划分“势力范围”来瓜分中国，英国对此持反对态度。1898年，英国议会通过“维护中国的完整和独立”的决议，声称英国只坚持维护它在条约上的权利，主张实现在中国全境无限制的贸易。这表明英国
A. 主张与中国平等外交
B. 力图维护其在华利益
C. 坚持公平贸易的原则
D. 丧失了殖民霸主地位
1885年，清政府改台湾府为台湾省，任命刘铭传为首任巡抚。此举提高了台湾的战略地位，加强了东南海防。构成这段文字的是
A.历史解释和历史结论 B.历史叙述和史料实证
C.历史解释和历史观点 D.历史叙述和历史解释
《南京条约》第九条规定，中国政府必须准许“全然豁免”战争期间充当汉奸的中国人，已经被监禁起来的卖国贼，也必须全部“加恩释放”。此条款表明英国
A.与清朝建立起了正常关系 B.破坏了中国的贸易主权
C.加快了中国融入世界的步伐 D.对中国内部事务的干涉
清代学者储大文说：“元代分省建置，惟务侈阔，尽废《禹贡》分州，唐宋分道之旧。合河南、河北为一，而黄河之险失；合江南，江北为一，而长江之险失；…故元、明二季流贼之起也，来无所堵，去无所侦，破一县，一府震；破一府，一省震；破一省，各直省皆震。”在此他认为
A. 行省制有利于加强中央集权
B. 行省制不利于维持地方治安稳定
C. 元代行省制克服了唐宋之弊
D. 元代行省制导致了国家分裂割据
朱熹认为人性固然重要，但情为“未发”，把握自己的本性还需从“已发”处用力。“性无不善，但情迁于物，心所发为情，或有不善。”由此可知，朱熹认为人性
A.本质是善 B.有善有恶 C.无善无恶 D.本善习远
