满分5 > 高中历史试题 >

阅读材料,完成下列要求。 材料一 在建立起大一统帝国后,秦始皇继续开疆拓土,他派...

阅读材料,完成下列要求。

材料一  在建立起大一统帝国后,秦始皇继续开疆拓土,他派兵北击匈奴、攻打岭南(今两广一带)打通西南夷。然后在新占领的地区设立郡、县等行政机构,如在北边设九原郡、在岭南设桂林、象郡、南海三郡。为加强对各地的控制,他还命令修筑直道、驰道,建立起以咸阳为中心的水路交通网。便利的交通,不仅有利于传达政令、调遣军队,还促进了各地区、各民族间的经济文化交流。

——摘编自岳麓版《历史选修·中外历史人物评说》

材料二  罗马帝国积极对外扩张的同时,外贸蓬勃发展,但传统的罗马公民法对经贸纠纷涉及很少。此外,帝国内各种社会矛盾、阶级矛盾,特别是奴隶主和奴隶的矛盾、被征服民族与罗马公民的矛盾,不断激化。为加强统治,罗马统治者在在公元3世纪颁布法令,授予所有被征服者公民权……这就是万民法。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》等

(1)根据材料一,概况秦始皇巩固大一统帝国的措施,结合所学,总结这些措施的意义。

(2)根据材料二和所学知识,分析制定万民法的目的。

 

(1)措施:用武力开疆拓土;在收复的地区设立行政机构;建立全国交通网。 意义:促进全国各地的经济文化交流;巩固并发展了统一多民族国家;加强了对国家的统治 (2)适应罗马对外扩张的需要,缓和国内各种矛盾,推动贸易发展,弥补公民法的不足 【解析】 (1)措施:根据材料“秦始皇继续开疆拓土,他派兵北击匈奴、攻打岭南(今两广一带)打通西南夷”可知,秦始皇用武力开疆拓土;根据材料“然后在新占领的地区设立郡、县等行政机构”可知,秦始皇在收复的地区设立行政机构;根据材料“他还命令修筑直道、驰道,建立起以咸阳为中心的水路交通网”可知,秦始皇建立全国交通网。 意义:根据材料“利的交通,不仅有利于传达政令、调遣军队,还促进了各地区、各民族间的经济文化交流”可知,秦始皇的措施促进全国各地的经济文化交流,从多民族国家的角度看,秦始皇的措施巩固并发展了统一多民族国家;根据材料“然后在新占领的地区设立郡、县等行政机构……为加强对各地的控制”可知,加强了对国家的统治。 (2)目的:根据材料“罗马帝国积极对外扩张的同时,外贸蓬勃发展”“ 帝国内各种社会矛盾、阶级矛盾,特别是奴隶主和奴隶的矛盾、被征服民族与罗马公民的矛盾,不断激化”可知,万民法出台是适应罗马对外扩张的需要,缓和国内各种矛盾,推动贸易发展。根据材料“传统的罗马公民法对经贸纠纷涉及很少”可知,弥补公民法的不足。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅读材料,完成下列要求。

材料一  西汉建立后,承袭秦制,中央设御史大夫,监察包括丞相在内的百官。汉武帝时,把全国分为十三个州作为监察区,每州设一个刺史负责监察。刺史级别不高,官秩(级别)不过六百石,约等于中下等县令。但他位卑权重,可代表中央,监察二千石的地方高官、豪强势力,甚至诸侯王。

——摘编自樊树志《国史概要》

材料二  谏议制度在唐宋时发展到成熟阶段,主要标志为职官与机构设置日趋完备。唐朝的门下省和中书省都有谏议权,并分别设有补阙、拾遗两种谏官;宋朝专设“谏院”为独立的谏议机构。大量著名文人出任过谏官,如唐代诗人杜甫、白居易、王维、陈子昂当过拾遗,宋人司马光、欧阳修、苏东坡、范仲淹当过谏官。唐太宗有纳谏雅量;宋太祖为后世皇帝立下祖训“不杀上书言事人”。

——摘编自晁中辰《中国古代谏议思想与谏议制度刍议》

(1)根据材料一,概况汉朝监察体系的构成,并指出刺史制度的特点

(2)根据材料二和所学知识,概括唐宋时期谏议制度的特点。

 

查看答案

有人指出,大陆法系直接以罗马法的观念原则为基础,以罗马法提供的现成法律形式为蓝本,形成以成文法典为主要标志的体系。这一言论

A. 揭示了罗马法具有丰富的内容

B. 反映了罗马法成就突出的原因

C. 指出了罗马法得到不断的完善

D. 强调了罗马法对后世影响深远

 

查看答案

如图中罗马民众在围观某部法律。古罗马法学家评价这一法律:“有了成文法典,他们(平民)就可以不再依靠贵族的记忆与判断。”这部法律应该是

A.《十二铜表法》 B.《卡拉卡拉敕令》

C.《查士丁尼民法大全》 D.《阿奎里亚法》

 

查看答案

伯利克里时期,作为最高司法机关的民众法庭也参与立法活动,对公民大会的决议有最后批准权。这反映当时雅典

A.民主政治遭到破坏 B.权力运行有制衡因素

C.司法制度日益完善 D.法治观念被广泛接受

 

查看答案

希腊某地出土了古雅典的刻有同一人名的大量陶片(时间在公元前6世纪中期),这种陶片的主要作用是

A.纪念雅典杰出执政官 B.以民主方式监督官员

C.以民主方式推选官员 D.贵族用于排除异己

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.