满分5 > 高中历史试题 >

某位学者描述中国史上的一种制度是“虽无相名,实有相职。既有相职,却无相权。既无相...

某位学者描述中国史上的一种制度是“虽无相名,实有相职。既有相职,却无相权。既无相权,却有相责。”他指的制度应该是下列何者(    )

A.汉代的内外朝制 B.唐代的三省制

C.明代的内阁制 D.清代的议政王大臣会议

 

C 【解析】 依据所学知识可知,材料信息“虽无相名,实有相职。既有相职,却无相权。既无相权,却有相责”指的是明代的内阁制。明代废除丞相后,内阁担负起丞相职责,但是没有丞相的权力,故C正确;汉代的内外朝制既有相名,也有相权,故A错误;唐代的三省制具有相权,故B错误;最初的议政王大臣会议比丞相的权力还要大,皇位继承都要由议政王大臣会议决定,康熙以后,议政王大臣会议逐渐式微乃至被裁撤,故D错误。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

钱穆认为,中国古代史“前一段落为秦以前之封建政治,后一段落为秦以后之郡县政治”。以下对这两大“政治”理解正确的是

A.都以血缘关系为纽带

B.都维护了地主阶级统治

C.都曾顺应了历史潮流

D.都实现了权力高度集中

 

查看答案

秦朝的建立标志着官僚政治取代过去的贵族政治。官僚政治最基本的特点应该是

A.丞相掌握大权

B.官员由皇帝直接任免

C.颁布秦律,以法治国

D.建立从中央到地方的行政系统

 

查看答案

有学者认为,分封制是人口的再编组,每一个封君受封的不仅是土地,更重要的是分领了不同的人群。它的实行从内部和外部对原族群的血缘关系进行了大规模的变革。那些姬姓以外的氏族人群,在周人对其亲族子弟及同盟者的分封中被包围、分解、隔绝、控制了。这种族群关系的重新组合

A. 有利于文明和文化的共同创造

B. 彻底地瓦解了原有的血缘关系

C. 不利于原族群的进一步发展

D. 完成了华夏民族的形成过程

 

查看答案

在制度的规定层面上,君主被赋予无限的权力,并且随着中国历史的延续,这种制度化的权力似有不断加强之势;而在制度的运行层面上,则往往由于君主事实上的无能而使君主的专制权力流于象征化的状态。材料反映了( )

A.专制主义制度的影响 B.中央集权制的危害

C.嫡长子继承制的弊端 D.九品中正制的残余

 

查看答案

阅读材料,完成下列要求。

材料一 但丁说:“人的高贵,就其许许多多的成果而言,超过了天使的高贵。”彼特拉克则说:“我不想变成上帝,或者居住在永恒中,或者把天地抱在怀抱里。属于人的那种光荣对于我就够了……我是凡人,我只要求凡人的幸福。”但丁还认为信仰和神学高于理性和哲学,通过信仰的途径、神学的启发,才能认识最高真理,达到至善。彼特拉克曾公开宣称:当这颗心灵思考或谈到宗教时,即在思考和谈到最高真理、真正的幸福和永恒的灵魂的拯救时,我肯定不是西塞罗主义者或柏拉图主义者,而是基督徒。

——摘编自张淑钏《论复兴时期人文主义者的矛盾特性》

材料二 尽管伏尔泰一生坚持与教会斗争,但他却认为上帝“安排了世上的物质”,并且在创造安排了宇宙间的万事万物后便让它们自己运行,伏尔泰相信一切结果都有原因,万事万物的存在也有原因,这就是终极因,即上帝。他还说:“与其承认一位像许多民族那样要用人做牺牲来祭奉的野蛮的上帝,还不如索性不承认更好。”

——摘编自赵满海《论伏尔泰宗教思想的形成及中国文化的影响》

(1)根据材料一,概括但丁、彼特拉克思想体现的特征。

(2)根据材料一、二,说明与但丁、彼特拉克相比伏尔泰思想的不同之处,并结合所学知识分析其成因。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.