我们现在坐的方凳、圆凳，吃的烧饼、蒸馍等都是我国古代民族交融的产物。极大地促进了北魏时期我国北方民族交融的是
A. 张骞通西域
B. 人口大量南迁
C. 江南的开发
D. 孝文帝改革
汉武帝时期，除了设立太学，还下令在全国各郡县设立学校，初步建立了地方教育系统。西汉地方教育系统的初步建立
A.使儒学取得独尊地位
B.彻底改变了原有的选官制度
C.以教授四书五经为主
D.推动了儒学在民间广泛传播
东汉末年到魏晋南北朝时期，北方人口大量向南迁移，由此带来的最重要的积极影响是
A.加剧了南方的混乱局面
B.使北方人口急剧减少
C.促进了江南地区的开发
D.使北方趋于平静
某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中搜集到下列信息（下图），这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是
A.社会大变革的时代
B.统一国家的建立
C.繁荣与开放的社会
D.民族关系的发展
东周时期的周惠王想废掉太子郑，齐桓公为保住郑的太子地位，便以诸侯欲拜见太子为由，联络了八国诸侯支持太子郑，并成功地保住了郑的太子地位。这反映了战国时
A.宗法观念彻底崩溃
B.嫡长子继承制遭破坏
C.齐国是最强大的国家
D.分封制在不断衰落
良渚古城遗址是人类早期城市文明的范例。经考古发现，遗址中存在王陵、大规模墓葬、祭坛、大型宫殿基址以及大批玉制礼器等。良渚古城遗址的考古发现
A.表明中国古代文明长期领先世界
B.实证了中华五千多年的文明史
C.说明历史记载必须经过考古证实
D.标志着最早的奴隶制国家诞生
