毛泽东在著作中写道:“现在的中国,在日本占领区,是殖民地社会,在国民党统治区,基本上也还是一个半殖民地社会;而不论在日本占领区还是国民党统治区,都是封建半封建制度占优势的社会。这就是现时中国社会的性质,这就是现时中国的国情。”该著作是
A. 《星星之火,可以燎原》
B. 《新民主主义论》
C. 《井冈山的斗争》
D. 《中国的红色政权为什么能够存在?》
1905年,孙中山自称是“中国社会主义者”,表示“要采用欧洲的生产方式,使用机器,但要避免其种种弊端”,使中国由“中世纪的生产方式直接过渡到社会主义的生产阶段,而工人不必经受被资本家剥削的痛苦。”这表明孙中山
A.倡导无产阶级革命
B.已成为马克思主义者
C.否定资本主义生产方式
D.萌发节制资本的思想
1912年,《申报》首次出现“中华民族”一词。到1919年底,该词在《申报》共可检索到30条,1920—1922年共68条,1925年为81条,1928年为183条,1939年更达到372条。对此,合理的解释是
A.近代中国民族观念开始形成
B.报刊成为传播民族主义主要渠道
C.民族观念得到广泛传播
D.外来侵略促使民族意识逐渐高涨
如图载于1908年《戊申全年画报》上的漫画《自由》。画中两个懵懂的小孩敲响了“自由”的钟,而一个老头却拼命捂住耳朵,害怕听到“自由”的声音。该漫画反映出
A.小孩未能明辨当时思想主流
B.守旧势力阻碍社会进步潮流
C.政治革命推动思想观念转变
D.自由已成为强大的社会思潮
维新变法运动期间,有思想家主张:“变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在废科举;而一切要其大成,在变官制。”该思想家是
A.林则徐
B.魏源
C.李鸿章
D.梁启超
有学者这样评价“中体西用”:“那个时候的中国,……除了‘中体西用’还不可能提出另一种更好的宗旨,如果没有‘中体’作为前提,‘西用’无所依托,它在中国是进不了门,落不了户的。”该学者认为“中体西用”的提出
A.维护了清政府的封建统治 B.存在巨大的局限性
C.彻底冲破了旧观念的束缚 D.有其时代的合理性