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周恩来曾说过:中国新民主主义革命的历史,就是从天安门到天安门。前一个天安门是指 ...

周恩来曾说过:中国新民主主义革命的历史,就是从天安门到天安门。前一个天安门是指

A.新文化运动 B.北平和平解放 C.五四运动 D.开国大典

 

C 【解析】 材料“中国新民主主义革命的历史,就是从天安门到天安门。”可以得出,周恩来强调的是中国新民主主义革命的开端和结束,由此可以得出所述前一个天安门指的是五四运动,即中国新民主主义革命的开端,故C正确;新文化运动属于旧民主主义革命时期,故A不正确;BD属于后一个天安门的信息,即新民主主义革命胜利的体现,排除。  
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考点分析:
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孙文于民国十二年十一月,将国民党改组,十三年一月,开全国代表大会于广州,改大元帅府为国民政府,六月,设黄埔军官军校,军队中皆设党代表,以宣传主义,于是南之壁垒一新也。“新壁垒”取得的巨大成果是

A.实现了国共两党合作

B.消灭了北洋军阀主力

C.建立了工农割据政权

D.打击了日军嚣张气焰

 

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辛亥革命10周年之际,梁启超撰文写道,“辛亥革命有甚么意义呢?简单说……第一,觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;第二,觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”。这反映出他认为辛亥革命

A. 增强了国民的民族民主意识

B. 使民主共和观念深入人心

C. 打击了帝国主义的侵略势力

D. 扩大了人民的民主自由权利

 

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无产阶级革命家吴玉章为纪念辛亥革命曾写下这样的诗句:“廿世纪初零五年,东京盛会集群贤。”诗句描述的事件应是

A.中国同盟会成立

B.武昌起义爆发

C.中华民国诞生

D.清帝下诏退位

 

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阅读材料,完成下列要求。

材料一  光荣革命创造了一种适合英国历史和政治传统的新的社会进步方式,那就是:用和平变革的方式实现社会进步。这种模式,成为它给后世留下的最独特的遗产。从此以后,英国就是在议会制度的框架之内,进行和平渐进的改革

——钱乘旦《走向现代国家之路》

材料二  未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会同意,国王不能在和平时期招募或维持常备军;议会必须定期召开,议员的选举不受国王的干涉。

——《权利法案》

皇帝有权任命帝国首相和帝国官员,有权召集和解散联邦议会和帝国国会。首相主持帝国政府,只对皇帝负责而不对议会负责。

联邦议会和帝国国会是立法机构,行使立法权。皇帝在军事、财政问题上享有否决权。

——《德意志帝国宪法》

(1)根据材料一,指出英国光荣革命开创的独特“模式”的内涵。结合所学知识,分析光荣革命后的英国通过“和平渐进的改革”确立的宪政制度产生了怎样的影响?

(2)近代英、德两国先后确立君主立宪体制。根据材料二和所学知识,指出英国和德国的君主立宪制在形式上有哪些相似之处。从权力分配的角度比较英德两国制度的不同。

(3)结合所学知识,对比分析导致近代英、德两国君主立宪体制差异巨大的政治原因。

 

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阅读材料,完成下列要求。

材料一  自秦朝以来,在中国社会治理中占据主导地位的是中央集权的郡县制度,这与西方中世纪政治分裂、王权势微的状况截然不同。中央集权的核心是君主专制。秦汉以后,主权集中成为中国政治的一大趋势。到清代,主权更达到了登峰造极的程度,君主独裁成为清朝的“祖制”、“家法”,神圣不可侵犯,即所谓“天下大事,皆朕一人独任”。

——摘编自高翔《中国古代政治的三大传统》

材料二  在雅典,凡公民都享有充分的民主政治权利,其权利通过公民直接参与和管理城邦事务的方式来实现。公民参政的最高民主机构是公民大会。公民大会每月召开3次~4次,凡20岁以上的男性公民都有权参加,平等享有立法权、选举权、监督权。公民大会上,公民对城邦大事的议案自由发言或展开激烈的辩论,最后采取投票或举手的方式,按“少数服从多数的原则”作出决议,决议一旦形成,不能随意更改。

——摘编自蒋云芳等《雅典民主政治的特征及对西方民主的影响》

材料三  历史地图包含了政治、经济、文化等多种信息。

(1)材料一中,“主权”指的是什么?并结合所学知识,分别指出西汉、明朝、淸朝时期加强“主权”的措施。

(2)据材料二,指出雅典民主政治的特征。根据材料一、二并结合所学知识,指出古代中国与雅典的政治制度分别是什么?

(3)比较图一、图二,提取一项关于中国秦朝和古代希腊差异的信息,并结合所学知识予以说明。

 

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