“史实”“史论”“史识”是构成史学的三大要素。史实即历史事实；史论即对历史事件和历史人物的评论；史识即是以科学的史观作指导，分析大量的史实，然后得出科学的结论。下列对郡县制的叙述属于“史识”的是
A. 它分郡县两级，一郡之内又分若干县
B. 郡守和县令都由皇帝直接任命
C. 郡县制开中国单一制国家组织结构先河，影响深远
D. 郡县制是中央对地方政权进行有效控制的制度
秦朝的“三公九卿”中，奉常掌宗庙礼仪，郎中令掌宫殿警卫，少府负责皇家财政及官府手工业，宗正负责皇室宗族事务等。这反映了古代中国政体的本质是
A.职分细化，各负其责 B.选贤举能，唯才是用
C.家国同治，皇权至上 D.官员众多，政务繁杂
从整个中国历史的角度看，西周作为短暂的一瞬消失了，但创始于此的宗法组织和宗法结构并没有随之在政治制度上一起消失。自秦以后的中国封建杜会，承袭了宗法观念和宗法传统，使中国封建政治呈现出诸多特征，这些特征又都具有浓厚深刻的宗法色彩。材料主要说明了
A. 宗法制深刻影响了封建统治
B. 宗法制有效地维护了西周的统治
C. 宗法制存在于整个封建社会
D. 宗法制保证了封建统治的稳定性
西周初年兼并无数，封建制度遂发生大变革。分封同宗以树屏藩，授土勋旧以拓疆域。材料表明“封建制度”
A.有助于消除地方与中央的矛盾
B.推动了西周政治文化的传播
C.是西周稳固统治的重要途径
D.加速了“大一统”局面的形成
马克思主义是全人类的宝贵财富，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来，团结带领广大人民站起来、富起来、强起来。请回答：
（1）李大钊是最早在中国举起社会主义大旗的人，请说出他比较全面介绍马克思主义的著作名称。
（2）新民主主义革命时期，毛泽东将马克思主义与中国实践相结合的观点主张有哪些？
（3）列举社会主义现代化建设新时期“马克思主义与中国特色社会主义建设相结合”的理论成就。
科学技术的创新与发展是推动社会进步的原动力。阅读材料，回答问题
材料一 自古以来，科学技术就以一种不可逆转、不可抗拒的力量推动着人类社会向前发展。统一多民族国家的巩固和发展、农耕经济的繁荣，不仅为中国古代发明创造提供了根本保障，而且为科技成果适用于传播创造了条件。勤劳智慧的中国古代科学家，在天文学、气象学、医药学、农学、数学等领域作出了独特的贡献。以四大发明为代表的中国古代发明和发现，远远超过同时代的欧洲，已被证明是形成近代世界秩序的基本因素之一。
材料二 启蒙运动的意识形态倾向于把自然哲学家变成英雄，而在英国最伟大的英雄是牛顿，……在法国人如伏尔泰和孟德斯鸠的心目中，英国是自由思想和意志自由之源，不过这也是因为他解开了行星之谜，说明它们的运动遵循着与地上运动相同的规律。
——托马斯·汉金斯《科学与启蒙运动》
材料三 科技是国之利器，国家赖之以强，企业赖之以赢，人民生活赖之以好。中国要强，中国人民生活要好，必须有强大的科技
——习近平<为建设世界科技强国而奋斗>
下面是新中国科技发展部分成果表，
领域 | 时间 | 成果 | 代表人物 | 意义 |
国防科技 | 1964年 | 原子弹爆炸成功 | 钱学森、邓稼先等 | （言之有理即可） |
农业科技 | 1973年 | 培育出籼型杂交水稻 | A | 为祖国和世界的粮食增产作出重大贡献 |
信息技术 | 1983年 | “银河”巨型计算机系统 | （言之有理即可） | 标志着中国计算机技术发展到一个新的阶段 |
航天技术和运载火箭技术 | 2003年 |
B | 杨利伟等 | 中国在航天技术和运载火箭技术方面，已经迈入世界先进国家行列 |
请回答下列问题：
（1）根据材料一概括中国古代发明创造与传播的条件，并以指南针、印刷术为例分别说明它们传入欧洲后对于“形成近代世界秩序”的重大作用。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出牛顿解开“行星之谜”的“规律”是什么？并分析牛顿力学体系的确立对近代科学和思想领域的重大影响。
（3）请你在材料三格表中AB处分别填上相应内容
