晚清以来“青年”的发展经历了几个阶段：清末时“革命青年”，“五四时期”是“新青年”，后来则是“进步青年”。其中，“新青年”关心个人的生活与解放，“进步青年”慢慢转向关心劳工大众和整个社会的解放。导致这种转变的主要原因是
A.民族资产阶级力量日益壮大 B.一战影响
C.民族矛盾成为社会主要矛盾 D.马克思主义的传播
有人认为贬黜新文化运动者，常以“打倒孔家店”力证其全盘反传统。事实上，新文化运动者对嵇康、李贽和民间神话、传说等多有借鉴。按此观点，新文化运动期间
A.中西思想文化融合加强
B.传统文化仍然得到弘扬
C.儒学正统地位已被动摇
D.复古思潮引发世人不满
近代中国实业教育是伴随着洋务运动而兴起的，从“洋务教育”到“戊戌教育”，清政府在大、中、小学堂均未建立前率先创办各类实业学堂，但实业教育毕业生所学非所用的情况在当时非常普遍，被时人戏为“失业教育”，造成这一现象的主要原因是
A.民族工业发展缓慢
B.政府支持力度不够
C.缺乏相应社会环境
D.学习西方层次过浅
孙中山在解除临时大总统时表示“唯有民生主义尚未着手”，将此作为“效力”的方向。黄兴也曾表示“吾党……以后当纯带一种建设性质”。这些主张
A.对民国形势的评判过于乐观
B.直指当时中国的主要矛盾
C.加速了国内和平时期的到来
D.指明了民主革命的新方向
下表中数据的变化表明
A.中国近代化进程取得丰硕成果
B.广大民众积极拥护维新派的主张
C.实业救国的思潮一浪高过一浪
D.民族危机加剧刺激国人办报热情
魏源提出的“师夷长技以制夷”思想在当时并未产生多大反响，近二十年以后，洋务派才开始将学习西方的主张付诸于实践。这反映了
A.清政府对时局变化反应迟钝
B.魏源的主张没有可行性
C.“中体西用”学说被广泛接受
D.清王朝被西方列强利用
