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《西周史》指出:“西周分封,以姬姜为主,其中已有血亲与婚姻的韧带,休戚相关,其来...

《西周史》指出:“西周分封,以姬姜为主,其中已有血亲与婚姻的韧带,休戚相关,其来有自。天子与诸侯,诸侯与臣属,并不是新发展的投靠与依附。”由此可知,西周分封的对象主要是

A.先代贵族 B.姬姓子弟 C.功臣 D.贤才

 

B 【解析】 根据材料“西周分封,以姬姜为主……诸侯与臣属,并不是新发展的投靠与依附”可知西周分封时注重姬姓子弟,而对于没有血缘关系的臣属不认为是可以依靠的关系,答案为B;ACD与周天子没有血亲关系,均不符合题意,排除。  
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考点分析:
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阅读材料,回答问题。

材料  孙思邈(581-682年)陕西耀县人,唐代最著名医学大师。自幼聪明好学,善谈老庄且喜好钻研佛教典籍。当时社会风尚是“朝野士庶,咸耻医术之名,多教子弟诵短文”。孙思邈目睹民众缺医少药,个人幼遭风冷之疾经历,遂立志成为“苍生大医”,毅然放弃仕途。太宗、高宗两代帝王都特招孙思邈入京准备授予官职爵位,他却婉言谢绝,但进京后孙思邈有了更多机会接触长安医家,阅览各类医药书籍。

他在《千金方》中系统总结了古代以来医药学成就,并提出了自己的医学思想。他强调要在熟读熟记古代典籍、理论基础上,又须妙解阴阳、五行等。且还需具备哲学、史学以及其他学科知识等,留意钻研,加入个人见解。另外特别注重行医之“诚”即医德,痛斥“治病枉死过半的庸医”。在医学著作排列上,体现了“先妇人小儿,后丈夫者老”原则。此外他注重实践,考察了关中、四川等地风土人情、采集药材、炼丹制药等。

——摘编自白寿彝《中国通史》

(1)根据材料并结合所学知识,概括孙思邈的医学思想。

(2)根据材料并结合所学知识简析孙思邈医学思想与成就产生的历史背景。

 

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阅读材料,回答问题。

材料  1944年秋,斯大林与丘吉尔关于在希腊保加利亚、南斯拉夫划分势力范围达成协议,美国人表示不太欣赏。在波兰政府问题上英美与俄国有争吵。罗斯福不清楚德国投降后俄国是否参加对日作战?条件如何?1945年初雅尔塔会议召开,确定了最后歼灭德国和打败日本的战略方针,重新绘制战后欧亚政治版图,联合国的建立问题取得很大进展。丘吉尔与斯大林只用写在半张纸上的百分比协议决定了东欧东南欧一些国家的命运。罗斯福同意了俄国参战的条件,即恢复日俄战争中俄国失去的在中国和远东的领地和特权。会上丘吉尔还声明坚决反对把香港归还中国。

——根据《外交史》等资料整理

(1)根据材料并结合所学知识,分析雅尔塔会议召开的背景。

(2)根据材料并结合所学知识,指出雅尔塔会议的影响。

 

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阅读材料,回答问题。

材料  商鞅(约前390—前338年),卫国人,生于大变动的战国中期,“少好刑名(法律)之学”。入秦,得秦孝公重用,实行变法。他认为:“苟可以强国,不法其故;苟可以利民,不循其礼”。为使秦国在争霸兼并战争中获胜,商鞅第一次变法就公布《法经》,实行连坐,轻罪重刑。实行依军功授田宅,把军功分为二十等,论功行赏。鉴于秦国地广人稀,规定“僇(努)力本业、耕织致粟帛多者,复其身(免除其徭役)。事末利及怠而贫者,举以收为孥(全家罚作官奴)”。第二次变法“废井田,开阡陌”;统一度量衡与货币;开始按户按人口征收军赋;设立41个县为地方一级行政机构……“(商鞅变法)行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼家给人足。……乡邑大治。”(《史记·商君列传》)商鞅变法受到旧贵族的处处阻挠破坏,最后商鞅也被车裂而死。但后人曰:“商君虽死,秦法未亡”。

——据《秦史稿》等整理

(1)根据材料并结合所学知识,指出商鞅变法的指导思想与特点。

(2)根据材料并结合所学知识,简析对“商君虽死,秦法未亡”的理解。

 

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阅读材料,完成下列要求。

中国古代宋、明两朝若干历史事件对照简表

朝代

经济

政治

文化

从越南引进“占城稻”;

“田制不立”,土地买卖频繁;

坊市界限打破,出现纸币交子;

南宋经济重心南移完成;

管理海外贸易的市舶司广泛设立。

中央设三司使,地方设知州和通判;

州试、省试、殿试三级考试体系形成,实行“糊名法”;

出现谏院。

理学兴起;

词、曲、话本逐渐兴起,出现南戏;

苏黄米蔡四大家,主张“有意无法”;

“三大发明”完成。

高产粮食作物玉米、番薯引入中国,棉花广泛种植;

白银逐渐成为主要的流通货币;

苏州的丝织业、佛山的冶铁业兴盛;

出现大规模雇佣劳动的手工工场;

明太祖禁止海外私人贸易。

明太祖废丞相,明成祖设内阁;

八股取士;

形成完备的科、道监察体系,出现厂卫制度。

心学成熟;

出现“异端”思想家李贽;

世情小说盛行;

出现总结性科技巨著《本草纲目》、《农政全书》等;

西方传教士来华。

 

——据樊树志《国史概要》等整理

从表中提取相互关联的历史信息,概括由宋到明中国历史的发展变化趋势,并结合中国古代史的相关史实予以阐述。(要求:观点明确,史实相互关联,史论结合。)

 

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阅读材料,完成下列要求。

材料一  中国古代很早就出现了“量入以为出”的财政思想,《周礼》里提出要把各地统计数据资料按月、旬、年定期汇总到中央,作为国家管理的依据。秦汉时有地方定期向中央报告财政收支情况的上计制度,建立了全国制度统一、权责明晰的财政制度。唐代时,已经有了比较完整的预算制度,从编制、审议、下发、执行到最后的绩效审计都有明确的规定。……汉初财政支出中,社会福利支出有十多项,包括了收养孤儿、赈恤鳏寡、放赈救灾等方面;唐代国家财政就在教育、农业生产、杜社会保障、基础设施建设等多方面开支。

材料二  1689年颁布《权利法案》,确立议会高于王权,不经议会同意不得征收赋税的原则,保护人民的私有产权等各项权利,国家财政彻底取代王室财政。又经过70年的努力,英国形成了政府行政部门必须每年向国会提交年度预算,获得批准后再执行预算的现代预算制度。在财政压力下,当时国家向银行等金融机构进行借贷和发行债券筹集资金,这要求政府必须保持良好的信用记录,并实行财政账目的公开透明。国家还进行各种直接投资,给予殖民地的开辟、科技创新极大资助,推动经济发展。国家逐步建立了现代税收、预算和国债制度,用于对外殖民开拓,掠夺资源,对内逐步建立社会保障和公共服务体系,走向公共财政。

——以上均摘编自史卫《中国古代财政与国家治理的“类现代化”陷阱》

(1)根据材料一概括中国古代财政体制的特点,并结合所学知识分析其形成背景。

(2)根据材料和所学知识,指出英国近代财政体制与中国古代财政体制的不同,并分析其建立的历史意义。

 

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