2019年是香港回归22周年，澳门回归20周年。香港、澳门问题的解决
A.标志着祖国统一大业的完成 B.为国际社会解决此类问题提供了范例
C.促使台湾问题随之得以解决 D.标志着在中国彻底结束列强侵占历史
1984年6月，邓小平指出：“爱国者的标准是，尊重自己的民族，诚心诚意拥护祖国对香港恢复行使主权，不损害香港的繁荣和稳定。”据此，邓小平认为
A.尊重历史是治理香港的前提
B.“港人治港”需遵循爱国原则
C.主权统一是香港繁荣的关键
D.“一国两制”的理论核心是爱国
“首先应当通过中华人民共和国政府和台湾当局之间的商谈结束这种军事对峙状态，以便为双方的任何一种范围的交往接触创造必要的前提和安全的环境。”上述文献最有可能出自于
A.《告台湾同胞书》 B.《一个国家，两种制度》
C.“中英联合声明” D.“九二共识”
截止到1996年,中国政府在民族地区已建立小学103 139 所,中学11 563 所,高等学校105所,少数民族牧区、山区还因地制宜地开办了6 000多所寄宿性的民族中小学。少数民族在校学生以高于全国平均速度大幅度增加。这一现象
A.反映了少数民族教育体系的成熟
B.体现了少数民族民主权利的扩大
C.有利于贯彻“民族平等”的政策
D.表明各地经济发展差距逐步缩小
邓小平在《解放思想，实事求是，团结一致向前看》中指出（为了保障人民民主，必须加强法制。必须使民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人 的看法和注意力的改变而改变。”为此，国家
A.不断加强民主和法制建设 B.实行民主集中制原则
C.提出村民民主自治的方针 D.改变了法律的基本架构
1954年《中华人民共和国宪法》对《共同纲领》的发展主要表现为
A.社会主义原则
B.人民民主原则
C.实行民族区域自治
D.坚持多党合作
