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阅读材料,完成下列要求。 材料一 古代儒家论述的“天下”,其实往往关键在“以天下...

阅读材料,完成下列要求。

材料一  古代儒家论述的“天下”,其实往往关键在“以天下之大,四海之内,所共尊者一人耳”。……随着核心区域逐渐扩大,一些原本的四夷渐渐融入中国,而渐渐膨胀的中国拥有了更遥远的四夷,人们口中的“天下”,有时候指的是“中国”,有时候则包括了“中国”和“四夷”。汉代之后特别是到了隋唐,“天下”越来越兼带“中国”与“四夷”。此后,在“天下”观念里始终有“内”“外”的区别,有“华”“夷”的不同,也有“尊”“卑”的差异。

——据黄兴涛《重塑中华:近代中国“中华民族”观念研究》

材料二  鸦片战争后,对殖民侵略的反抗过程,也是从“华夷之辩”到中华民族的建构过程,正是同仇敌忾的反抗侵略斗争,成就了中华民族;对满族王权的反抗过程,同时也是“新民”的建构过程,将大清皇帝的子民改造为中华民国的国民。因此;正如“民族国家”这个合成词所表达的那样,“民”标示着这个新国家的政治属性,她不再是一家一姓之国家,而是人民之国家;“族”标示着这个新国家的文化属性,她是中华民族之国家。

——据翟志勇《中华民族与中国认同——论宪法爱国主义》

材料三  中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法权利和利益,维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。禁止对任何民族的歧视和压迫。

——《中华人民共和国宪法》

(1)根据材料一并结合所学知识,概括古代中国:“天下观”的特点,并分析其形成的原因。

(2)根据材料二并结合所学知识,简述近代前期推动中华民族观念形成的历史背景。

(3)根据材料三并结合所学知识,说明新中国成立后实行民族平等政策的意义。

 

 

(1)特点:以中华文明为核心;强调等级秩序;范围不断扩大;未形成明确的民族观念。 原因:高度发达的中华文明;传统儒学思想;君主专制中央集权体制;民族融合的不断发展;相对封闭的地理环境与经济形态。 (2)背景:列强侵华,民族危机不断加深;封建统治腐朽。各阶级、阶层积极进行反侵略斗争;资本主义发展,资产阶级掀起反封建反侵略的民族民主运动。近代西方民族民主观念传人。 (3)意义:增强了中华民族的认同感、凝聚力和向心力;实现了民族平等与团结;促进了少数民族地区的繁荣发展。 【解析】 (1)特点:根据材料“‘天下’越来越兼带‘中国’与‘四夷’”、“始终有“内”“外”的区别”、““尊”“卑”的差异”可以提炼出古代中国天下观的特点。 原因:从地理位置上看,中国因较为封闭的地理环境形成了与之匹配的天下观;从政治角度看,由于君主专制中央集权制度的发展;从思想方面看,是由于儒家思想的影响。 (2)背景:根据材料“正是同仇敌忾的反抗侵略斗争”、“对满族王权的反抗过程”,可以从政治角度得出当时的清政府的腐朽;并结合所学知识,从经济角度看,民族资本主义的发展,大力推动民族民主运动;可以提炼出此题的历史背景。 (3)意义:根据所学,可从民族认同感、凝聚力,民族的团结,少数民族地区经济、社会发展的角度概括意义。  
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考点分析:
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