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秦统一后,统治区域空前扩大,为了加强对地方直接有效的控制,在全国范围内推行 A....

秦统一后,统治区域空前扩大,为了加强对地方直接有效的控制,在全国范围内推行

A.禅让制

B.郡县制

C.行省制

D.内阁制

 

B 【解析】 根据所学可知,秦朝的地方管理制度为郡县制,选项B正确;禅让制、内阁制不属于地方行政管理制度,排除A、D;行省制开始于元朝,排除C。
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考点分析:
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春秋时期晋平公之母为杞国女子,晋国因此率诸侯为杞筑城。郑国大夫批评说:“晋国不恤周宗之阙,而夏肄是屏,其弃诸姬,亦可知也已。诸姬是弃,其谁归之?是谓离德。”这个事实表明,当时的社会舆论依然十分重视

A. 宗法关系

B. 以法治国

C. 爱惜民力

D. 等级关系

 

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“武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦……于是封功臣谋士,而师尚父为首封。封尚父于营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜,曰鲁。”据此可知,西周实行

A.禅让制

B.分封制

C.宗法制

D.井田制

 

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    孔子创立的儒家思想对中国文明发展产生了深远影响。阅读材料,回答问题。

材料一

言论

出处

“仁者爱人”

《论语》

“上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服”

《论语》

“亲亲而仁民,仁民而爱物”

《孟子》

 

 

——马克思《机器、自然力和科学的应用》

材料二明清之际的士大夫,由于饱受国破家亡的沧桑巨变,对学术的认识发生了质的飞跃。他们深刻体会到理学空谈误国,八股科举害人的实质,对中国君主专制制度进行了深刻反思,提出了许多具有启蒙意义的思想和观念。

——曹德本《中国政治思想史》

材料三

(1)根据材料一并结合所学知识,指出孔子的核心思想和孟子的政治思想。

(2)根据材料二并结合所学知识,列出明清之际的思想家提出的具有启蒙意义的思想和观念,并列出两位他们的代表人物。

(3)材料三分别反映了中国近代史上的哪两次重大运动?结合史实说明传统儒学在这两次运动中的境遇。

 

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宰相制是古代中国政治制度的重要内容。阅读材料,回答问题

材料一 宰相者,上佐天子理阴阳,顺四时,下育万物之宜,外镇抚四夷诸候,内亲附百姓,使卿大夫各得任其职焉。             

——司马迁《史记·陈丞相世家》

材料二 即如唐制,中书舍人拟稿.然后再至送皇帝画一“敕”字.然后行达门下省.待门下省主管长官侍中及副长官侍郎接获此项诏书后,即加予复核.招敕自中书定旨,门下复审手续完成后,即送尚书省执行。            

——钱穆《中国历代政治得失》

材料三 有明(明朝)之无善治,自高皇帝罢宰相始也。   

——黄宗羲《明夷待访录·宰相》

请回答:

(1)材料一中的“宰相制”最早创设于哪一朝代?根据材料一,概括宰相职能的特点。

(2)根据材料二,写出唐朝实行的政治制度名称。结合所学知识,概括这一制度的运作流程及其产生的影响。

(3)材料三中“罢丞相”的“高皇帝”是谁?结合上述材料,概括中国古代政治制度的主要趋势。

 

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1956年1月,中共中央召开关于知识分子问题的会议。时任中宣部部长的陆定一说:“在学术、艺术、技术的发展上,我们不要做‘盖子’;学术问题、艺术问题、技术问题应该放手发动党内外知识分子进行讨论,放手让知识分子发表自己的意见……”此后不久,毛泽东提出了

A. “百花齐放,百家争鸣”的方针

B. 农业、轻工业和重工业协调发展的原则

C. 关于正确处理人民内部矛盾的问题

D. “科学技术是第一生产力”的论断

 

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