Question

阅读下列材料，回答问题。

材料一    由于当时各国 都在谋求富国强兵之道，关注相互间攻伐的胜负，孟子仍一味大谈 夏商周三代的德政，不合时宜而郁郁不得志。孟子的游说几乎得不到任何人的响应，梁惠王……嫌他太迂腐；齐宣王……甚至勃然变色，顾左右而言他。

——樊树志《国史概要》

材料二    建元六年，田蚡把不治儒家五经的博士官一律罢黜，排斥儒家以外的诸子百家之言于官学之外……他（董仲舒）的所谓大一统，就是压抑诸侯，加强专制主义中央集权。他汲取阴阳五行学说，提出君权神授的理论，建议用儒家的纲常名教来维护封建统治。他也吸取了法家尊君抑臣的思想，主张用刑法加强统治。

                                                ——赵毅、赵轶峰《中国古代史》

请回答：

（1）结合材料一，指出儒学在战国时代的遭遇并分析其原因。

（2）结合材料二，指出董仲舒提出了哪些主张，并结合所学知识说明其主张的影响？

（3）从以上两则材料中，你得到了哪些启示？

Answer

（1）得不到重视；不符合战国时代的现实需要。

（2）观点：大一统思想，主张建立专制主义中央集权；提出君权神授理论，以纲常名教来维护统治；以刑辅德思想。

影响：儒学取得独尊地位，统治地位；推动了大一统局面的形成，有助于巩固中央集权。

（3）思想学说要符合社会现实需要；思想学说应该与时俱进，不断发展。

【解析】

（1）根据“孟子的游说几乎得不到任何人的响应”得出得不到重视；根据“不合时宜而郁郁不得志”得出不符合战国时代的现实需要。

（2）观点：根据“所谓大一统，就是压抑诸侯，加强专制主义中央集权”得出大一统思想，主张建立专制主义中央集权；根据“提出君权神授的理论，建议用儒家的纲常名教来维护封建统治”得出提出君权神授理论，以纲常名教来维护统治；根据“主张用刑法加强统治”得出以刑辅德思想。

影响：结合所学可知，可从使儒学取得封建社会的统治地位、推动了大一统局面的形成、有利于巩固中央集权等角度分析回答。

（3）材料一说明思想学说要符合社会现实需要；材料二说明思想学说应该与时俱进，不断发展。