Question

阅读材料，回答问题。

材料一  五四运动大事记（部分）

时间	大事
五月五、六日	北京总商会为学生被捕事开紧急会议，决以实力赞助学生。
五月七日	上海举行国民大会。天津、南京等城市群众也先后集会声援北京学生。
五月二十日	北京、武汉等地商界议决抵制日货办法。
六月五日	上海工人开始罢工，要求释放学生，罢免曹、章、陆。各地工人纷纷响应。

——摘编自彭明《五四运动史》

材料二  自北京大学发生学生运动以来，一般爱国青年，无不以革新思想，为将来革新事业之预备，于是蓬蓬勃勃，发抒言论……各种新出版物，为热心青年所举办者，纷纷应时而出。扬葩吐艳，各极其致，社会遂蒙绝大之影响。虽以玩劣之伪政府，犹且不敢撄其锋。……推其原始，不过由于出版界之一二觉悟者从事提倡，遂至舆论大放异彩，学潮弥漫全国，人皆激发天良，誓死为爱国之运动。

——1921年1月孙中山《关于五四运动》

材料三  在二十年前的今天，由学生们参加的一场运动在中国发生了，这是一个有重要意义的运动。运动以来，中国青年起了什么作用呢？起先锋队的作用，……但是光靠它是不能打败敌人的，因为它还不是主力军。主力军是谁呢？就是工农大众。中国的知识青年和学生们，一定要到工农群众中去，把他们动员起来，没有工农这个主力军，单靠知识青年和学生青年这支军队，要达到反帝反封建的胜利，是做不到的。

——1939年5月毛泽东《青年运动的方向》

（1）据材料一，五四运动的进程具有哪些特点？

（2）根据材料二和材料三，指出毛泽东和孙中山看法与主张的相同点和不同点。

（3）结合上述材料，请你谈谈推动近代中国走向民族复兴的主要因素。

Answer

（1）特点：运动范围从北京扩展到全国；社会基础逐渐扩大；无产阶级登上历史舞台。

（2）同：都指出了五四运动的重大意义，并加以肯定。异：孙中山没有认识到工农群众的力量；毛泽东则认识到了工农群众的伟大力量。

（3）主要因素：民族民主意识觉醒；民族凝聚力增强

【解析】

本题考查五四运动，主要考查学生对材料信息的分析概括能力。

（1）五四运动进程的特点，可以根据材料中的“上海举行国民大会。天津、南京等城市群众也先后集会声援北京学生”“上海工人开始罢工，要求释放学生，罢免曹、章、陆。各地工人纷纷响应”等信息分析得出。

（2）毛泽东和孙中山看法与主张的相同点，可以根据材料中的“自北京大学发生学生运动以来，一般爱国青年，无不以革新思想，为将来革新事业之预备，于是蓬蓬勃勃，发抒言论”和“在二十年前的今天，由学生们参加的一场运动在中国发生了，这是一个有重要意义的运动”等信息分析得出。其不同点可以根据材料中的“推其原始，不过由于出版界之一二觉悟者从事提倡，遂至舆论大放异彩”“主力军是谁呢？就是工农大众”等信息分析得出。

（3）根据材料信息并结合所学可知，推动近代中国走向民族复兴的主要因素包括民族民主意识觉醒、民族凝聚力增强。