一方面唐代书法中“楷书”规矩之森严、法度之完备、风格之繁复令后世望而却步。另一方面唐代所孕育产生的狂草“纵放恣肆、奇宕瑰伟”，完全可以和楷书艺术平分秋色。这反映了
A.唐代草书否定了楷书的法度规范
B.唐书完全满足了时人的审美需求
C.唐书“既尚法又尚情”的艺术特质
D.唐代社会三教合一的思想格局
晚清不少课本以“二十四孝”故事作为教学素材，民国之后逐渐减少，那些愚忠愚孝之举不再成为儿童效仿的榜样，无条件服从不再成为儿童应具备的品质。这主要是因为
A.民权和人权意识增强
B.理学已开始遭到批判
C.中国近代教育起步
D.马克思主义的传播
1926年，毛泽东在《国民革命与农民运动》一文中指出，若“论功行赏，如果完成民主革命的功绩作十分，则市民（工人）及军事的功绩只占三分，农民在乡村革命的功绩要占七分。”这反映了毛泽东
A. 形成了工农武装割据的思想
B. 认为农民是中国革命的主力军
C. 在阐述国民革命运动的功绩
D. 否定无产阶级在革命中的作用
“一代大儒”王夫之声称，盐业利润很高，应该放开给商人去经营；文化人做生意不仅不是丢人的事情，而且更被人所推崇，徽商、晋商涌现出许多“儒商”称号的生意人。这表明，明清时期（ ）
A.传统重义轻利思想已被完全抛弃 B.商品经济的繁荣冲击了传统观念
C.早期人文主义思想有了一定发展 D.专制主义中央集权统治有所松动
北洋政府时期借鉴日本、美国的资产阶级教育制度，先后颁布了《大学规程》《学校系统改革案》等教育法规。南开、厦门、东南、北京师范等80多所公立私立高等学校及教会大学，都是在这一时期建立的。这表明当时的高等教育
A.发展水平与西方相当 B.办学规模受到法律限制
C.制度体系已初步形成 D.管理机构日趋正规完备
下面是一幅关于世界经济区域集团化发展趋势的漫画，其主要寓意可能是（ ）
A.亚太经合组织应该减少贸易壁垒 B.北美自由贸易区应融合矛盾分歧
C.欧洲联盟组织应该打破地域障碍 D.非洲联盟组织应该提升整体实力
