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贞观初年,唐太宗签署了征兵18岁以下体壮者的敕书,但魏征就是不肯署敕。据此分析可...

贞观初年,唐太宗签署了征兵18岁以下体壮者的敕书,但魏征就是不肯署敕。据此分析可知,魏征当时任职的部门可能是

A.尚书省 B.中书省 C.门下省 D.枢密院

 

C 【解析】 根据所学知识可知,有权审核、驳回“唐太宗签署”的“敕书”的,是当时三省中的门下省,所以魏征就职于门下省,C选项符合题意;尚书省是执行机构,A选项排除;中书省是决策机构,B选项排除;枢密院管理的是军事,D选项排除。  
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考点分析:
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新修订的《老年人权益保障法》规定:子女要经常回家看望父母,这一消息引起社会的热议。影响今天中国人这种行为观念的古代政治制度是

A.王位世袭制 B.分封制

C.宗法制 D.禅让制

 

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材料  戈鲲化(1838-1882年),字砚昀,安徽省休宁县城人。青少年时代天资聪颖、刻苦努力,尤其是官话和古典文学造诣更是名重一时。他曾在宁波的英国领事馆工作了十多年。1877年2月,针对美国在华商务和传教事业的需要,他的中文学生、美国人杜德维致信哈佛大学校长,提出募集一笔钱,从中国聘请一位教师,在该大学建立中文讲座的建议。 1879年与美国哈佛大学签订赴美任教合同,于当年8月底抵达哈佛大学。在哈佛,戈鲲化的教学以其丰富的内容、充分的准备和高度的技巧著称,深受学生和同事的好评。虽作为语言老师被聘任的,但他的文化自豪感、决定了他更想做一个文化传播者,而不仅仅是语言老师。他选择的载体是中国诗歌,因为“诗言志”,诗歌是非常民族化的,融合了民族精神。由于戈鲲化教授的出现,使哈佛大学的讲台上第一次有了中国土生土长的教授,这种拓荒者的意义是怎么评价也不为过的。

——摘编自江志伟《登上哈佛讲台的中国第一人》

(1)根据材料并结合所学知识,分析戈鲲化远赴哈佛大学执教的原因及时代背景。

(2)根据材料并结合所学知识,评价戈鲲化的历史贡献。

 

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阅读材料,回答问题:

材料  1940年5月21日纳粹德国在英吉利海峡,把近40万英法联军围遏在法国北部狭小地带,只剩下敦刻尔克这个仪有万名居民的小港作为海上退路。德国军队在距离这个港口仅10英里的地方,却接到停止前进的命令。这一命令后来引起了的争论,被很多军事历史学家认为是希特勒独断专行、干涉军事指挥的一个愚蠢的命令。央际上,希特勒的这一命令是有他的考虑,而且不能完全归结为他一人的责任。首先是在法国北部的战事明朗后,德军需要为下一步作战行动保存装甲部队实力:其次敦刻尔克地势遍地沼泽和低洼,担心装甲部队受因于敦刻尔克外围的河道纵横的地带而陷入阵地战,无法快速阻截英法部队的撤退。英国政府就是利用这样一个时间段,动员人民营救军队。短短10天内,这支前所未有的“敦刻尔克舰队”把34万大军从死亡陷阱中拯救出来,为盟军日后的反攻保存了大量的有生力量,创造了二战史上的一个奇迹。

——摘编自百度百科

(1)根据材料并结合所学知识,概括“敦刻尔克奇迹”出现的原因。

(2)根据材料并结合所学知识,分析“敦刻尔克奇迹”的影响。

 

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阅读材料,回答问题:

材料  为了解决从1956年起实行的等级工资制所带来的劳酬脱节、激励作用差等弊端.1985年中共中央和国务院公布了《国际机关和事业单位工作人员工资制度改革方案》,决定启用等级工资制。该工资制将机关和事业单位员工的工资,分成四个部分,即基础工资、职务工资、工龄津贴、奖励工资。

然而在实际操作过程中,不少问题也暴露出来。比如每月40元的基本工资是按照改革前个人生活水平的费用决定的,这个标准在改革开放后,物价水平大幅提高的情况下,一直未变。更为关键的是,这次改革忽略了区分工作性质的重要性,机关、事业单位等都实行一样工资制度,不利于激发高级技术人员和知识分子的工作热情。当时出现了“脑体倒挂”现象,让老百姓不禁感慨“造导弹不如卖茶叶蛋”“拿手术刀不如拿剃头刀”。

——摘编自何亮亮《腾飞中国》

(1)根据材料并结合所学知识,简析1985年实行工资制度改革的原因。

(2)根据材料并结合所学知识,对1985年工资制度改革进行评价。

 

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阅读材料,完成下列要求。

材料  人类天生喜欢甜味。从甘蔗中提取的蔗糖,曾被中世纪的欧洲人看作是灵丹妙药和奢侈品。虽然蔗糖有古老的历史,但仅在近500年才流传开来,并迅速风靡世界。来自异域的糖和咖啡、茶、巧克力一起,不仅改变了欧洲人的饮食和欧洲社会,也催生了资本主义和产业革命的发生,糖从贵族生活的象征,逐渐变为城市劳工的生活元素。源自亚洲的甘蔗种植与蔗糖制造技术被欧洲殖民者传播到美洲,引发了“蔗糖革命”与“人口大迁移”,催生出种植园经济和殖民地奴隶制度。

——杜君立《甜蜜的力量——改变历史的糖》

根据上述材料所反映的的相关信息,结合所学知识确立一个主题,并进行论述。(要求:主题明确,史论结合,论述准确)

 

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