Question

中国古代选官制度关注官员的素质，内含治国理政的智慧。阅读下列材料，回答下列问题。

材料一  察举制强调以德行、才学为主，由丞相、列侯、刺史等官员甄别人才，推荐给朝廷，经考核合格后授予官职。

——陈荣香、杨月坤《人才选拔应兼顾形式公平与实质公平》

材料二  隋炀帝时增设进士科……经过唐代的发展，考试作为一项重要制度确立起来。这样，士人可以不经荐举，直接报名考试……由官府择优录取，从而纠正了魏晋以来世家大族垄断用人做官大权的状况。

——韦庆远《中国政治制度史》

材料三  明初开科取士并无南北之分，中期以后有了分地录取的规定。中央会试首先是南北分卷，后来进一步按南、北、中地域分卷考试，对不同地域考生按比例录取。这在一定程度上解决了人才地域分布不均衡的问题。

——摘编自白钢《中国政治制度史》等

请回答：

（1）材料一中的察举制始行于哪一朝代？根据材料二，分别指出魏晋和隋唐时期选官制度的名称。

（2）据材料三，指出明中期以后“开科取士”的新规定及其作用。

Answer

（1）朝代：西汉（汉朝）。制度：九品中正制；科举制。

（2）新规定：分地录取（分卷考试）。

作用：一定程度上解决了人才地域分布不平衡的问题

【解析】

（1）朝代，根据材料结合所学知识可知，察举制是西汉时期的选官制，故察举制开始于西汉王朝；制度，根据材料“隋炀帝时增设进士科……经过唐代的发展，考试作为一项重要制度确立起来”结合所学知识可知，隋唐时期的选官制度是科举制，主要以考试成绩为主要选官标准；根据材料“纠正了魏晋以来世家大族垄断用人做官大权的状况”结合所学知识可知，魏晋时期的选官制是九品中正制，选官标准主要是门第。

（2）新规定，根据材料“中期以后有了分地录取的规定”可知，明中期后规定分地录取；作用，根据材料“这在一定程度上解决了人才地域分布不均衡的问题”可知，明中期后的分地录取一定程度上解决了人才地域分布不平衡的问题。