Question

米开朗基罗是意大利文艺复兴时期伟大的绘画家、雕塑家、建筑师和诗人。阅读材料，回答问题。

材料一 

（1）写出材料一中雕塑的名称。并以《创世纪》为例，说明“米开朗基罗是一个善于用人体来表达思想的艺术家”。

材料二  1547年，教皇委托米开朗基罗主持圣彼得大教堂工程。……米开朗基罗抛弃了拉丁十字形制，基本上恢复了伯拉孟特（又译作布拉曼特）设计的平面。……1564年米开朗基罗逝世时，已经造到了穹顶鼓座。后来，由泡达和封丹纳大体按照他设计的模型完成了穹顶。圣彼得大教堂成为这个“人类从来没有经历过的最伟大、进步的变革”的不朽的纪念碑。

——摘自陈志华《外国建筑史（19世纪末叶以前）》

（2）圣彼得大教堂被视为 “人类从来没有经历过的最伟大、进步的变革”的不朽的纪念碑。根据材料二并结合所学，概述米开朗基罗在其中的贡献。

材料三  “这(引者注：指文艺复兴)是一个需要巨人而且产生了巨人的时代，需要而且产生了在思考力上、热情上和性格上，在多才多艺上和学识广博上的巨人的时代。

——摘编自恩格斯《自然辨证法·导言》

（3）结合所学，简述16世纪的罗马是如何孕育时代巨人的。

Answer

（1）名称：《哀悼基督》。（或《圣殇》）说明：米开朗基罗创作了一系列理想中的英雄人物，他们强健的体魄和突起的筋肉向世人表明，这是一个人类能够创造世界的时代。这幅壁画体现了人文主义思想，是文艺复兴时期的一座丰碑。

（2）抛弃拉丁十字形制，基本上恢复了布拉曼特设计的平面。为解决教堂圆顶跨度过大又没有立柱支撑的难题，设计两块半圆形的壳形结构；再用辐条状的肋进行加固。

（3）资本主义经济的兴起和资产阶级力量的发展；16世纪初，罗马成为文艺复兴新的中心；罗马教皇热衷于保护罗马帝国遗迹，重用具有人文主义思想的艺术家。

【解析】

（1）名称：结合所学知识可知，该图片为米开朗基罗的《哀悼基督》。

说明：结合所学可从《创世纪》这一壁画的内容及其背后所蕴含的精神内核入手分析。从壁画的内容上看，米开朗基罗创作了一系列理想中的英雄人物，他们强健的体魄和突起的筋肉向世人表明，这是一个人类能够创造世界的时代；从这幅壁画蕴含的精神内核上看，它体现了人文主义思想，是文艺复兴时期的一座丰碑。

（2）结合所学从继承和发展两方面入手分析。首先是继承，圣彼得大教堂的涉及抛弃了拉丁十字形制，基本上恢复了布拉曼特设计的平面；其次是发展，在建造圣彼得大教堂过程中，米开朗基罗为解决教堂圆顶跨度过大又没有立柱支撑的难题，其专门设计两块半圆形的壳形结构，并用辐条状的肋进行加固。

（3）结合所学可从经济、文化、社会等方面入手分析。从经济上看，16世纪的罗马，资本主义经济兴起，资产阶级的力量得到发展；从文化上看，16世纪初，罗马成为文艺复兴新的中心；从社会角度看，当时的罗马教皇热衷于保护罗马帝国遗迹，重用一大批具有人文主义思想的艺术家。