伏尔泰在《哲学通信》中说：“像牛顿先生这样一个10个世纪以来的杰出的人，才真正是伟大的人物。……我们应当尊敬的是凭真理的力量统治人心的人，而不是依靠暴力来奴役人的人，是认识宇宙的人而不是歪曲宇宙的人。”基于这一认识，伏尔泰
A.提倡个性自由阐释人性之美
B.提倡权力的制衡防止暴政
C.否定外在权威推崇理性思考
D.倡导人民主权反对君主制
16世纪后，大量欧洲人是通过直接阅读书籍了解某种观念，而不是像从前那样从别人那里听到某种观念。这使他们能够自主比较和对照不同文本表达的观点，而不是面对面地被一个雄辩的演说家征服。这反映了当时
A.民族国家兴起并强调民族语言 B.技术进步对人文主义起促进作用
C.世界各地的文化联系日趋紧密 D.宗教改革运动在欧洲的迅速扩展
苏格拉底因“亵渎神明”和“腐化青年”而获罪，在法庭上他居高临下，据理力争，以傲慢的态度驱走部分陪审团成员的犹豫不决和内心不安，最终陪审团以过半数票的结果宣布其死刑。这反映出在古代雅典
A.辩才不能影响陪审团决定 B.公民缺乏演讲技巧的能力
C.司法程序遵循了民主原则 D.司法审判缺乏严格的程序
先秦时期的儒家以集体为本位，追求道德完善，主张德治；西方智者关注个人利益和权利，追求理性，主张法治。这从根本上反映出两种思想
A.价值取向的不同 B.文化背景的差异
C.开放包容的特征 D.理性主义的程度
在公元前9至前8世纪广为流传的希腊神话中，诸神的形象和性情与人相似，不仅具有人的七情六欲，而且还争权夺利，没有一个是全知全能和完美无缺的。这反映了在古代雅典
A.理性占据主导地位 B.宗教神话具有朴素的人文思想
C.宗教信仰意识淡薄 D.神话的影响随民主进程而削弱
1988年9月，邓小平第一次明确提出了“科学技术是第一生产力”的论断，反映了20世纪七八十年代科技和社会发展的鲜明特点。构成这段文字的是
A.历史叙述和历史解释 B.历史结论和历史解释
C.历史观点和历史解释 D.历史观点和历史结论
