《大国崛起》中说：“凯恩斯还专门给美国总统富兰克林•罗斯福写了一封信，表达了自己的观点。在信中他对罗斯福说：‘您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。’”罗斯福针对当时状况开出的药方是（ ）
A.自由放任政策 B.管得最少的政府就是管得最好的政府
C.国家干预经济 D.发展“新经济”
工业革命之初，英国政府对教育采取放任政策，1833年，英国下院通过议案：“此项拨款，不超过20000英镑，蒙陛下恩准，拨出以助个人捐款，为大不列颠贫苦阶级儿童之教育修建学校校舍。”1834年3月31日上述款额拨出交付，无额外酬金或任何扣除。从此，议会开始拨款补助教育事业，并逐年增加。材料表明
A.自由放任促进教育自由发展 B.英国国王仍掌握着财政大权
C.基础教育事业仍需政策支持 D.君主立宪制使首相名存实亡
1862年，美国颁布《莫雷尔法案》，“提出了改变以欧洲学术为特点的课程内容，加强实用技术教育。联邦政府赠予各州一定数量的土地，各州开办以讲授农业和机械工艺知识为主的专门学院。”该法案的颁布
A.反映工业革命需要大量技术人才
B.说明政府加强了对经济的干预
C.是为解决经济危机中的就业问题
D.导致美国生产组织形式的变化
有学者指出，两个以“S”开头的英文单词在英国历史的发展过程中起到了关键作用，一个单词是“sheep”（羊），另一个单词是“ship”（船只）。该学者意在强调这两样事物
A. 体现科学与技术的紧密结合
B. 促使资本主义生产方式在各国建立
C. 有利于英国的资本原始积累
D. 致使英国社会中贫富差距日益缩小
17 世纪上半叶，土耳其著名历史学家指出，“对于掌握国家事务的人来说，地理科学是必须掌握的…… 异教徒通过应用……那些学科，发现了新大陆并侵占了印度”，其意在说明
A.欧洲的宗教斗争围绕地理学科进行 B.西欧的学科分科促成欧洲社会进步
C.知识的进步与海外扩张有密切联系 D.新航路的开辟打断了土耳其的扩张
随着《大国崛起》在中央电视台的热播，大国崛起问题成为人们讨论的热门话题。在上古和中世纪，世界上只有区域性大国，没有全球性大国，15世纪、16世纪，葡萄牙、西班牙和荷兰先后成为大国。其原因不包括
A. 工业资本主义的迅速发展
B. 进行海外殖民掠夺
C. 具有勇于探险和开拓的精神
D. 新航路的开辟
