出现在宋代、盛行于明清的永佃权,是指土地关系中佃方享有长期耕种所租土地的权利制度。佃农在按租佃契约交纳地租的条件下,可以无限期地耕作所租土地,并世代相承。清朝法律规定“地虽易主,佃农依旧”“佃不辞东,东不得辞佃”,甚至出现小地主苦苦哀求佃户把田退回给自己耕种而未成功的现象。材料说明清代佃农
A.社会等级地位的显著提高 B.已牢牢掌握土地的所有权
C.对地主人身依附关系减弱 D.是国家赋税的主要承担者
汉初与匈奴交兵,屡战失利,即使汉高祖刘邦亲自带兵抵抗,仍以失败告终。汉武帝时反击匈奴,汉将卫青等人屡败匈奴,收复领土、巩固边防。从汉朝角度分析交战败胜变化的原因有
A.实行郡国并行,加强地方实力 B.废除抑商政策,增强经济力量
C.独尊法家思想,加强中央集权 D.健全养马制度,发展骑兵兵团
西周时期礼制严谨,只有贵族才能以鼎随劳且不同等级的贵族鼎数不同。但到春秋中晚期以后,不仅贵族墓中的总有僭礼现象,平民中也出现模仿贵族的礼制用鼎随葬;同时嘉葬品中,陪葬品多以鼎、罐、盆等日常生活用具为主。这种变化反映出当时
A.随葬礼器的习俗消失 B.等级身份观念的消亡
C.迷信色彩的日益浓厚 D.社会价值观念的改变
五四运动是近代中国社会发展的一个重要转折点。近年来对五四运动的研究越来越深入和细化,一些热点问题引起学者们的关注,取得很多新的研究成果,形成不少新观点。结合所学知识,回答下列问题。
观点一:五四精神是一种不屈抗争的爱国主义精神。
(1)史论结合是历史学习的基本原则,试以五四运动的史实说明五四精神的具体表现。
观点二:五四运动后知识分子关于救国方略有三种观点:一是学术救国、科学救国、教育救国;二是走俄国式革命道路;三是走政治改良道路。
(2)道路抉择关系到国家、民族的前途命运。中国共产党代表人民利益最终选择了哪一条道路?选择的理由是什么?
(3)在中华民族努力实现伟大复兴的今天,五四运动可以给我们哪些启示?
阅读下列材料,回答问题。
唤起吾国四千年之大梦,实由甲午一役始也。吾国之大惠,由国家视其民为奴隶,积之既久,民之自视亦如奴隶焉。……吾国之人视国事若于己无与焉,虽经国耻、历国难,而漠然不以动其心者,非其性然也,势使然也。且其地太辽阔,而道路不通,彼此隔绝,异省之民,罕有交通之事,其相视若异国焉。……故非受巨创负深痛,固不足以震动之。
——梁启超《戊戌政变记》(1898年)
(1)据材料,指出国人对国事“漠然”的原因。
(2)结合所学知识,指出“甲午一役”唤起中国各阶层为挽救民族危亡开展的主要活动。
阅读下列材料:
材料一:北朝时,握有实权的先是尚书省,继而又有中书省、门下省,逐步形成三省体制。……唐朝时三省分工明确;中书省掌决策,负责草拟和颁发皇帝诏令;门下省掌审议,负责 审核政令;尚书省“事无不总”,负责执行政令。三省长官都是宰相,相权一分为三。
材料二:(雅典民主政体的根本缺陷)在于它把权力交给所有的公民,不需要国家管理者具有专长,不要求他们具有真知灼见。一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理,统治不是有王笏的人,不是偶然选中的人,不是攫取财富的人,不是使用强术骗术的人,而是有统治知识的人。
请回答:
(1)归纳材料一中所述的制度有何特点?该制度有什么积极作用?
(2)材料二中作者言论担心的是雅典民主的什么缺陷?举例说明这种担心是否有道理?