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不断推进理论创新是中国共产党先进性和创造性的源泉。下方为毛泽东在新民主主义革命时...

不断推进理论创新是中国共产党先进性和创造性的源泉。下方为毛泽东在新民主主义革命时期的理论成果示意图,空白处应填入

A. 《中国的红色政权为什么能够存在?》

B. 《论人民民主专政》

C. 《新民主主义论》

D. 《湖南农民运动考察报告》

 

B 【解析】 根据所学知识可知,《论人民民主专政》是在中国新民主主义革命取得了決定性的胜利全国性政权即将建立的时刻,1949年6月30日,毛泽东为纪念中国共产党成立二十八周年而写的一篇论文,属于解放战争时期。故B正确;《中国的红色政权为什么能够存在?》是毛泽东1928年10月在井冈山为中共湘赣边界第二次代表大会写的决议。属于国共对峙时期。故A错误;1940年1月《新民主主义论》标志着毛泽东思想的发展和成熟,属于抗日战争时期。故C错误;1927年3月5日,毛泽东发表《湖南农民运动考察报告》属于国民革命时期。故D错误。  
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考点分析:
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孙中山表示,“今日共和告成……故一面图国家富强,一面当防资本家垄断之流弊。此防弊之政策,无外社会主义。……所以采用国家社会主义政策。……国家一切大实业,如铁道、电气、水道等事物皆归国有,不使一人独享其利”。下列对材料中的“社会主义”理解正确的是

A.国家把握经济命脉,实行社会主义公有制

B.实行民生主义,节制资本,防止个人垄断

C.实行国家资本主义,对资本主义进行改造

D.进行社会主义革命,实行“耕者有其田”

 

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据统计,1899—1918年,中国国内出现了多篇《共产党宣言》的译文,译者主要采用片译、段译和摘译等方式进行翻译;翻译的内容也被夹杂在社会进化论、改良主义、三民主义等社会思潮中传播。这一现象说明当时

A. 文学革命方兴未艾

B. 阶级矛盾上升为社会主要矛盾

C. 新民主主义革命思想兴起

D. 国人尚未深入了解马克思主义

 

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史学家陈旭麓指出,19世纪40年代、60年代和90年代是中国社会从古代到近代变革过程中前后相接的三个历史环节。贯穿这三个历史环节的主题是

A. 反抗封建专制与建立君主立宪的统一

B. 批判传统与全面引进西方文化的统一

C. 发展资本主义与建立民主共和的统一

D. 反抗西方侵略与学习西方文化的统一

 

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有学者指出,尽管维新变法运动中的思想激荡之势包含各种各样的思想,但他对国家富强的广泛要求,呈现出一种激进的倾向,打击了传统政治秩序的思想基础。这显示出维新思想

A. 内部存在着严重分歧

B. 具有思想启蒙的特征

C. 因激进而难以被接受

D. 打破了传统政治秩序

 

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著名史学家陈旭麓在《论“中体西用”》中说,“用”在“体”中会发酵,势必不断促进事物的新陈代谢。因此洋务运动中的好些人,觉察到桎梏与荆棘,寝寝乎要以“西体”为法,去改变中国的某些旧制。作者意在说明

A. 戊戌维新是对洋务运动的否定

B. 洋务派“中体西用”思想根深蒂固

C. 洋务派学习西方的历程障碍重重

D. “体用”言论为引进“西体”开路

 

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