战国时期，阴阳家认为五行间相互促进又相互制约，提出了“相生相胜”理论，这代表了中国古代对自然界朴素的科学认识。其代表人物是
A.孟子 B.荀子 C.墨子 D.邹衍
孔子首创私人讲学，打破了过去贵族阶层垄断文化教育的局面。其办学思想是
A.学在官府 B.有教无类 C.因材施教 D.循序渐进
儒家学派的创始人孔子针对当时礼崩乐坏、社会动荡的形势，就伦理和政治重建问题提出了自己的主张。孔子思想的核心观念是
A.“仁” B.恢复西周等级森严的礼乐制度
C.“己所不欲勿施于人” D.制度应随着时代变化有所改良
战国时期，变法成为历史潮流。其中，持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的是
A.李悝变法 B.吴起变法 C.商鞅变法 D.秦穆公变法
下面是流行于春秋战国时期的各国货币的图片。这些货币的出现，不能推断和说明春秋战国时期
A.农业的发展 B.冶铸业的发展
C.商业的发展 D.各国间商业交流频繁
“华夏”本义指衣冠华美又重礼仪。华夏作为文化、政治实体，被周边民族认同、各族同源共祖的观念得到发展是在
A.西周时期 B.春秋战国时期 C.秦汉时期 D.五代十国时期
