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文艺复兴运动中,人文主义者将新文化的创造寄托并落实到大力倡导人的伟大与尊严,人的...

文艺复兴运动中,人文主义者将新文化的创造寄托并落实到大力倡导人的伟大与尊严,人的价值与力量,以及人的自由、平等权利与世俗欲求。这实际上是提倡

A.天赋人权 B.以人为中心 C.反对封建专制 D.抨击神权束缚

 

B 【解析】 据材料“……大力倡导人的伟大与尊严,人的价值与力量,以及人的自由、平等权利与世俗欲求”可知是强调以人为中心的精神,B正确;材料没有强调“天赋人权”,而是“……大力倡导人的伟大与尊严,人的价值与力量,以及人的自由、平等权利与世俗欲求”,A片面;据所学可知,文艺复兴没有反对封建专制,C错误;材料“……大力倡导人的伟大与尊严,人的价值与力量,以及人的自由、平等权利与世俗欲求”,实际就是“抨击神权束缚”,D不是材料主旨。  
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考点分析:
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“文艺复兴不是民众性运动;是少数学者和艺术家的运动,受到一些慷慨的文艺奖励,特别受到美第奇家族和崇尚人文主义的教皇们的赞助。假若当初没有这些奖励者,它取得的成功说不定会小得多。”该观点体现了

A.文艺复兴的兴起是由少数学者和艺术家发动的

B.文艺复兴的实质是一场复兴古希腊文化的运动

C.文艺复兴的成就是具有一定偶然性的

D.文艺复兴没有看到群众性运动的力量

 

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苏格拉底主张:“不论是真理的持有者,还是美德的富有者,最后却必须是法律的服从者。”柏拉图认为:“人们必须为他们自己制定法律并在生活中遵循它们,否则,它们会无异于最野蛮的野兽。”这说明两人都

A.认为美德促进了人的发展 B.认为公民要关注城邦政治

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下表数据的变化反映了

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魏晋南北朝时期,官方意识形态不再有向心力,一些士人崇尚一种被后人称为“魏晋风流”的人生范式,他们“非汤武而薄周孔”,一味放任性情,自由自在。这说明当时

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