到1952年底，新中国已建立多所俄文专科学校，北京大学、清华大学等多所高校和一批中学开设了俄文课程，许多中小城镇也掀起了学习俄语的热潮。这是我国当时
A.社会理论课设置占比最大 B.教育超越意识形态的差异
C.课程对象面向广大无产阶级 D.课程设置受对外政策的影响
1956年，党和政府提出了“百花齐放，百家争鸣”和“长期共存、互相监督”的方针。它们的相同点是
A.促进我国科技与文艺领域取得了成就
B.促进了我国政治协商制度的发展完善
C.调动一切积极因素进行社会主义建设
D.推动建国后我国国民经济恢复的完成
孙中山、毛泽东、邓小平根据各自所处时代的特征以及当时的需要，分别创立了三民主义、毛泽东思想、邓小平理论，领导中国人民在革命和建设中取得重大成就。由上可知这三位伟人的思想
A.都结合中国具体国情 B.都是社会进步的体现
C.都利于社会转型发展 D.都指导民主革命实践
列宁提出“新经济政策”，毛泽东提出“工农武装割据”道路，罗斯福实施“新政”，邓小平提出“社会主义也有市场”。所有这些主张反映了
A.针对经济发展的需要 B.贯彻了实事求是原则
C.国家之间的相互借鉴 D.制度之间无优劣之分
孙中山认为：“（太平天国失败）最大的原因，是他们那一班人到了南京之后，就互争皇帝，闭起城来自相残杀”，“那种失败，完全是由于大家想做皇帝”。下列孙中山的哪一思想是为了避免这种现象的重演
A.土地革命，平均地权 B.民族主义，驱逐鞑虏
C.民生主义，节制资本 D.民权主义，创立民国
报刊的出现是近代中国社会进步的体现。以下关于下面三种报刊的表述，错误的是
A.梁启超在《时务报》上撰文宣传变法图存
B.《新青年》的时代是批判复古逆流，崇尚民主科学的时代
C.都创办于19世纪末，都促进了近代中国的思想解放
D.《民报》是同盟会的机关报，“民报”二字为孙中山先生亲笔题写
